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儿童钢琴学习讲座
学习钢琴的几点好处
学习钢琴能够充分开发幼儿智力,提高孩子的观察力、记忆力、思维想象力和创造力,这些积极的作用已经得到了大家的认识和肯定,下面我就其他有益的方面谈几点看法:
一、学习钢琴可以培养幼儿良好的意志品质
儿童多数好动,不易长时间专心做某一种活动,行动的目的性差,不能长期坚持同一目标,如果这种情况持续到上小学还不能改变,就会直接影响学习。而练习钢琴是锻炼孩子意志的有效途径,因为弹好钢琴不是一日之功,必须年复一年的不间断训练,绝无捷径可言。孩子会在学琴过程中学会克制自己,逐步增长自控能力,形成不怕困难,坚持学习的良好品质。
二、学习钢琴可以培养幼儿良好的学习习惯
孩子如果养成自觉、主动的良好学习习惯,会在他们入学后,顺利适应新的环境。学习钢琴则可以有效地完成这一训练任务。因为业余学琴需要天天练习,坚持常年不断,每天一两个小时的“坐功”,这样会形成一种良好的习惯,这样以后完成其他科目的学习也会易于接受,倍感轻松。
三、学习钢琴可以培养幼儿认真的学习态度
学校的学习,大都是集体上课,教师不可能一对一地解决每一位学生的具体问题。学习钢琴则不同,一对一的方式,决定了教师可以有针对性的认真对待学生学习中的每一个细小环节,帮助学习踏踏实实、一丝不苟地学习,树立良好的学习态度,这样孩子在日后学习和工作将会终身受益。
四、学习钢琴可以增强幼儿的自信心
学习钢琴的难度很大,要求在同一时间眼看、耳听、手弹、脑想、脚踏,高度协调统一。同时学习钢琴要求精神集中,思维活跃,全身心地投入。只要坚持不懈地努力,再“笨”的孩子都能够学有收获。孩子在学琴过程中,逐渐加深理解“只要功夫深,铁杵磨成针”的深刻道理,逐步建立战胜困难、攀登高峰的自信心。学钢琴的学生很少在学习上表现胆怯,因为他们自信:自己不是笨孩子,自信心一定能够帮助他们走向成功。
如何引导儿童钢琴学习有些家长认为小孩学琴应该主要是依靠兴趣,其实错了!一个小孩学钢琴的最佳时期是4、5岁开始,这个年龄小孩的思维能力不成熟,主观意识不强,没有什么很强烈的兴趣感,这时孩子最大的兴趣就是玩,而不是学习。很多孩子在父母带到老师这里来时,会说想学琴,喜欢学,其实很大成份上是他得好玩,有陌生感和神秘感,一旦真正学起来,就会知道不是那么好玩了。小孩的兴趣是靠培养出来的,有家长的因素、老师的因素和环境的因素,其中最重要的就是家长和老师。一、家长方面。孩子的成长和发展,很大部分是受家长影响的,家长的态度对于小孩来说至关重要,如果连家长都觉得爱学就学,不爱学就别学的话,可想而知一旦孩子在学琴过程中遇到瓶颈时期,遇到挫折的后果是什么?在小孩学琴一开始就应该当作一种目标和任务来完成,就象必须要读小学、读中学一样,这样小孩才能坚持下去。二、老师方面。现在很多老师为了省事,或者说因为根本不是钢琴专业的吧,教学不规范、不科学,对于学生的识谱、演奏等问题没有根本解决的能力,只知道让学生被动的跟着弹,常年抱着一两本书练。这样时间长了,虽然能弹出几首曲子,但是学生根本没有能力去独立完成新的曲子,没有主动学习的能力,感觉不到钢琴的优美,又怎么可能会提高兴趣呢!有一些学生都考过了9级,还说算不上喜欢钢琴,但坚持下来了,很大程度上是因为家长的原因。通过多年的积累,他们的音乐素质和水平都有了很大的提高,上了中学、上大学就会越来越喜欢弹琴,因为他们能从中找到快乐和情感的寄托,这些都是在年龄小的时候不能体会的。还有一些学生小的时候放弃了,到十几岁想重新学,这时他真正可以说有了兴趣,但同龄坚持下来的孩子已遥遥领先,他们只能为耽误的宝贵时间而后悔莫及了。
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