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第三节 酸和碱的性质2
第三节 酸和碱的性质(二)
一、教学目标
1、知识与技能:(1)认识碱的化学性质;
(2)理解碱的化学性质的实质就是OH-的性质。
2、过程与方法:
(1)认识几种重要的碱;
(2)认识固体NaOH的潮解性及其强烈的腐蚀性;
(3)会书写碱的化学性质的化学方程式。
【重点难点】:1、常见碱的化学性质、碱的共性;
2、复分解反应发生的条件;
3、NaOH使用的注意事项(腐蚀性)。
二、自主预习
1、氢氧化钠是 色固体, 溶于水,溶解时 热量,固体NaOH在空气中易吸收空气中的水蒸气而溶解,这种现象称为 ,由于NaOH具有很强的 ,故俗称 、 、 。
2、氢氧化钙是 色固体, 溶于水,其水溶液俗称 。氢氧化钙俗称 、 ,它也具有很强的 性。
3、写出下列碱的化学式:氢氧化钙 、氢氧化钾 氢氧化钡 氨水 。
5、完成下列反应的化学方程式:
(1)Ca(OH)2+CO2 ―― (2)NaOH+CuCl2 ――――
(3)NaOH+CO2 ―― (4)Ca(OH)2+CuCl2 ―――
(5)Ca(OH)2+Na2CO3――
三、合作探究
(一)分组探究NaOH、 Ca(OH)2的化学性质
1、完成下列实验,并记录实验现象
生锈铁钉 CuCl2溶液 Na2CO3溶液 加入NaOH溶液后的现象
加入Ca(OH)2溶液后的现象 通过实验现象,NaOH溶液、Ca(OH)2溶液 与生锈铁钉反应(填能/不能)。
2、提出问题:Ca(OH)2溶液与CO2 发生反应,那么NaOH溶液与CO2 发生反应吗?提出你的猜想,你能否设计实验证明?
小刚的实验方案是:向盛有CO2 气体的软塑料中用注射器注入浓NaOH溶液,过一会观察到 ,你同意他的方案吗?你还能设计出其它的方案吗?与你的组员交流。
五、巩固练习
1、检验一气体是CO2,将它通入下列哪种溶液中( )
A、NaOH 溶液 B、KOH溶液 C、Ca(OH)2溶液 D、氨水
2、完成下列反应的化学方程式
(1)Ca(OH)2+CuCl2― (2) NaOH+CO2 ―
(3)Na2CO3+Ca(OH)2― (4) CaO+H2O ―
3、下列四种物质中有一种物质与其它三种物质都能发生化学反应的是( )
A、FeCl3 B、CO2 C、NaOH D盐酸
4、学校实验室有两瓶失去标签的无色液体,一瓶里NaOH溶液,另一瓶是稀H2SO4,你能把它们鉴别出来吗?写出你的方案
六、当堂达标检测题
1、固体NaOH要密封保存的原因为( )
A、易挥发,易吸收空气中的水分; B、易吸收空气中的水分,有腐蚀性;
C、易吸收空气中的水分,易与CO2反应; D、有腐蚀性,易与CO2反应。
2、下列气体能用固体NaOH作干燥剂的是( ) A、HCl B、H2 C、SO2 D、CO2
3、下列反应不属于复分解反应的是( )
A、2NaOH+H2SO4= Na 2 S O4+ 2H2O B、Ca(OH)2+CuCl2= Cu (OH)2↓+CaCl2
C、Na2CO3+Ca(OH)2= Ca CO3↓+2Na OH D、CaO+ H2O= Ca(OH)2
4、滴有酚酞的Ca(OH)2溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是( )
A、稀H2SO4 B、CuCl2溶液 C、K2CO3溶液 D、CO2
5、生石灰中滴入少量的水生成了 ,反应方程式为 ,
Ca(OH)2俗称 、 ,常用此溶液检验 的存在,反应的化学方程式为 ,生成的白色固体附在容器壁可用 洗去,反应的化学方程式为 。
6、现有四瓶失去标签 的无色溶液分别是稀HCl,石灰水、食盐水、NaOH溶液,请写出你设计的鉴别方案?
五、知识补充:
1、复分解反应:如果两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,这样的反应属于复分解反应。(它属于化学反应的基本类型)。
2、发生的条件是 。
3、HCl+AgNO3==AgCl +HNO3 ,该反应中生成的
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