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- 2018-02-21 发布于浙江
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[历史学]历史与社会教材培训
历史与社会教材培训 上教社?九年级 首都师范大学 赵亚夫 晋城 2005.8.4-5 沈阳 2005.8.24.25 一、《历史与社会课程标准(一)》中的相关内容标准 五、世界历史与文化 (一)古代文明——理解人类进入温和社会的意义;认识世界古代文明的成就;学会尊重和欣赏世界古代文化遗产; (二)近代变迁——了解资本主义的历史作用;认识近代西方文明的成就与代价。 (三)20世纪的世界——认识人类在20世纪取得的伟大进步;吸取20世纪的历史教训。 (四)机遇与挑战——了解全球发展趋势;认识中国的发展与世界进步的关系。 二、我们身边的经济、政治和文化 二、教科书内容结构及其分析 九年级上 第一单元 古代世界 第二单元 近代世界 第三单元 近代世界 九年级下 第一单元 我们的经济生活 第二单元 我们的政治生活 第三单元 我们的文化生活 第四单元 我们面临的机遇与挑战 九年级上册 古代世界 近代世界 现代世界 第一单元 古代世界 第一课 文明社会的曙光 第二课 大河哺育的文明 第三课 西方文明之源 第四课 基督教的世界 第五课 伊斯兰文明 第六课 印第安文明 阅读:文明的冲突 第二单元 近代世界 第七课 工业文明的前奏 第八课 资产阶级革命的狂飙
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