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第六单元提高道德修养第17课 与人为善;课前预习;学习目标;课前预习;5、“己所不欲,勿施于人”的实质是______他人。在日常生活中,每个人都希望得到别人的_____,否则往往会很苦恼。
6、“己所不欲,勿施于人”彰显了人与人之间的_____。不同的人尽管存在年龄、体形、职业、身份、学历、家庭等____,但在_____是平等的,没有高低贵贱之分。在____上,我们每个人都是中华人民共和国的公民,平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任。
7、人与人之间的差异,有的是_____造成的,有的是主观原因造成的。;答案;知识结构;典例精析;答案解析;小冬是初二学生,学习成绩很好,同学们在生活上都很照顾他,但他却从不愿意帮助别人,还常常给同学起绰号,同学们渐渐地都和他疏远了。据此回答2、3题:;答案解析;3、这件事让我们明白( )
①不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在
②不能接受别人的关心
③希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人
④在得到别人关心的同时,也应该想到去关心别人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;答案解析;课后训练;2、右面漫画《换位》启示我们在交往中要做到( )
①自己不喜欢的事就不要强加在别人身上
②关心他人、尊重他人、理解他人
③以彼之道,还施彼身
④希望别人怎样对待自己,也就应该以同样的
方式对待别人
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④;3、“当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;当你以挑剔的眼光去看,便会找到无数缺点。”这句话告诉我们( )
A.凡事要发现优点,忽略缺点
B.对周围的事物应多持欣赏的态度
C.要坚持中庸之道,欣赏和挑剔各占一半
D.态度决定一切;4、一位网友在微博发帖,倡议大家关爱保洁人员及捡垃圾者,将自家生活垃圾里的碎玻璃、大头针、刀片等容易造成伤害的垃圾用胶带缠裹一下,并尽量多缠绕几层,这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。该帖在短短两天多的时间里就被转了16万次,评论多达1万多条。而且帖子中的内容被黑龙江一家物业公司采纳,用来向广大业主倡议,减少对保洁人员的伤害。这一事件说明了( )
①以欣赏的态度对待周围的事物,就会多一份友善,多一份爱心
②广大业主的素质低下
③关爱保洁人员是物业公司的事,与我们无关
④换位思考、与人为善是一种美德
②③ B.③④ C.①④ D.①②④;5、材料一 某市交警中队的3名交警和3名出租车司机进行了角色互换。短暂的角色互换,让体验双方对彼此的工作有了更深的理解。
材料二 广东海洋大学“双百工程”创新实验班的全体学生在学校的统一组织下,来到某海军陆战部队驻地军营,开展了以“体验军旅生活,提高学生素质”为主题的军学共建素质拓展活动。;问题设计;参考答案
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