语文课件----醉翁亭记.pptVIP

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  • 2018-02-21 发布于河南
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语文课件----醉翁亭记

* * 至于负者歌于滁,行者休于树,前 者呼,后者应,伛偻提携,往来而不 绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而 鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴 ? 至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面 的呼喊,后面的应答,老人弯着腰,小孩由大人抱着领着,来来往往, 络绎不绝的,是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深 鱼儿肥; 用泉水来酿酒, 泉水甜酒水清, 山上野味 野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也 苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。 菜蔬 , 杂七杂八摆放在面前的,这是太守的酒宴啊。酒宴 上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了, 酒杯和酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。 脸色苍老头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。 Q:概括第三段段意。 A:第三段?? 写滁人、宾客、太守游山的情形。 Q:本段分为几个画面?(分几层?) A:四个 画面一:滁人游。(至于负者歌于途……滁人游也) 画面二:太守宴。(临溪而渔……太守宴也) 画面三:众宾欢。(宴酣之乐……众宾欢也) 画面四:太守醉。(苍颜白发……太守醉也) Q:本段哪些地方暗示了“与民同乐”的主旨? A:1、与百姓同“游”,暗含了“与民同乐”的主旨。 2、众宾自得其乐,更无拘无束,再度暗示“与民同乐”的主旨。 Q:哪一个词看出此段与前一段是并列的? A: “至于”, “若夫”和“至于”并列。 Q:中间两段描写醉翁亭的景色,也可以分两层;第一层写 ,先用( )一词领起,后用“ ”总收一笔。 若夫 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也 接上一张: 第二层写,先用( )一词表示这一层的内容跟前一层是并列的,然后依次写了 、 、 和 四项内容。这四项内容是为结尾“ ? ”三个字作铺垫,又以“太守醉”一句照应第一段“? ”这句话。 至于 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 太守醉 太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也 本文结构如下: 由此纵观全文,“乐” 字贯穿全篇始终, “乐”是全篇“文眼”, 主旨之所在。 *

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