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2012年上学期第二周三四年级奥数辅导资料（2.25下午） 数学复习要点：三年级下册：口算除法、笔算除法 　　　　　　　四年级下册：四则运算 奥数相关知识点：找规律 解题方法 我们常见到一些寻找一组数规律的题,一般情况下是观察前后两个数或一组数的变化规律。也可以根据相隔的每两个数之间的关系找出规律,从而推断出要填的数。 例题1 找出下列数列的排列规律,并填上合适的数。 0、3、9、18、（ ）、（ ）…… 步骤 由上表可知它们的差分别是3、6、9……即按照3的1倍、2倍、3倍、4倍、5倍??这样的规律排列的,所以应填30、45。 引申 1、 找出下列数列的排列规律,并填上合适的数。 1、5、25、125、（ ）…… 解：在1、5、25、125中，后一个数等于前一个数乘5，根据这一规律可以确定括号内应填625 2、 找出下列数列的排列规律,并填上合适的数。 1、4、7、10、（ ）、16…… 3、 找出下列数列的排列规律,并填上合适的数。 1、15、3、20、5、（ ）、（ ）、…… 例题2 找规律，在括号中填入适当的数。 1、2、4、7、11、（ ）、（ ）、……（ ） 思考：先仔细观察这列数，第一个数是1，第二个数是1+1=2，第三个数是1+1+2=4，第四个数是1+1+2+3=7，第五个数是1+1+2+3+4=11，…那么第n个数是1+1+2+3+…+（n-1），根据规律可得答案。 由上面的规律可得第6个数是1+1+2+3+4+5=16,第7个数1+1+2+3+4+5+6=22,第43个数是1+1+2+3+4+5+6+…+42=904。 引申 1、 先观察,再按规律填数。 1、4、9、16、（ ）、（ ）、…、（ ） 2、 先观察,再按规律填数。 2、4、6、8、（ ）、（ ）、…（ ）、…（ ） 3、 先观察,再按规律填数。 2、6、12、20、30、( )、…,( ) 例题3 按数列的规律在括号内填入合适的数。 （3，5）、（7，13）、（9，17）、（6， ）、（ ，19） 提示：括号里第一个数的2倍减1是第二个数 解：由上面的规律可得到2× 6-l=11,第一个空填11;(19+l)÷ 2=10,第二个空填10。 引申 按数列的规律在括号内填入合适的数。 2、 按数列的规律在括号内填入合适的数。 3、 按数列的规律在括号内填入合适的数。 例题4 根据下面数列中的规律,在括号内填上适当的数。 答案为： 引申 1、 先观察,再按规律填空 解:通过前三组数可以发现上面两数的乘积减5就可以得到下面这个数;5×4-5=15,6× l-1=5,3×7-16=5, 2、 根据前面图形中数之间的关系,想一想第三个图形的空格里应填什么数？ 3、 根据规律填写 例题5 根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。 解：由于12+7=19,8+8=16,所以下面的空应填为13(4+9=13)。 引申 1、 找规律,在空格里填上适当的数。 2、 请你填一填,使每一横行、每一竖行都有1、2、3、4、5这五个数字。 3、 根据表中数字的排列规律,在方格内填上适当的数 例题6 观察各图形与它们之间的关系,“?”对应的数字应是几? 引申 1、 根据规律连线 2、根据所给图形的规律在 里画图形 3、有一串黑白相间的珠子按下图排列： 第20个珠子是( )颜色,第45个珠子是( )颜色。 找规律（二） 例题1 先计算下面一组算式的第一题,然后找出其中的规律,并根据规律直接写出后几题的得数9= 18=45= 63= 提示 从算式中可以看出一个因数都变，另一个因数是9，9*2，9*5，9*7的结果，所以后面的结果分别是第一个结果的2倍，5倍，7倍 解： 因9=111111111,所18=22222222245=555555555,1234567963=777777777。 引申 1、先计算下面一组算式的第一题,然后找出其中的规律,并根据规律直 接写出后几题的得数。9= 27=36= 45= 2、先算出前三题的得数,找找有什么规律,再直接写出后面几题的答案。 4×9= 4444× 9999= 44×99= 44444× 99999= 444×999=