利用BIG6做研究3－3.PPT

利用BIG6做研究：3－3 賴佳穗製作 介紹參考工具書及索引 參考工具書的意義及特點 索引介紹 百科全書的使用方法 參考工具書的意義及特點 （一）意義： 專門用來解決某一問題，才會查檢使用的書籍。 （二）特點： 1. 內容豐富、專供查檢之用、以解答問題。 2. 持續增刪、修定，以求配合時效及新資訊。 3. 有特定的編排方法，只需部分閱讀，查詢自己所需要的資料，不需要全部閱讀。例如字、辭典依照部首編排；「中華兒童百科全書」依照注音符號順序排列。 4. 通常在索書號上會有「R」或是「△」的符號。 5. 參考工具書不能外借，只能在圖書館內閱讀；若是需要書中的資料，可以抄錄或是影印取得。 參考工具書的用途 （三）依照參考工具書的用途，可分為以下十種類： 1. 書目 2. 索引、摘要 3. 字典、辭典 4. 百科全書 5. 傳記參考資料 6. 地理參考資料 7. 年表、年鑑 8. 名錄、手冊、指南 9. 統計資料 10. 法規資料 索引介紹 索引是將圖書或非書資料中，所提到的人名、地名、文章篇名或主題名稱等，按照一定的排列方式做成條目，註明其出處，以方便讀者的查詢。 索引型態分類 1. 書末索引— 例如《中華兒童百科全書》一至十三冊的書末，都附有注音符號索引及分類索引，就是書末索引。 2. 單行本索引— 例如《中華兒童百科全書》第十四冊總索引，就是單行本索引。 單行本索引的排比種類有很多，例如： (1) 依照資料的排比分類有：分類索引、標題索引、著作索引、書名索引等。 (2) 依照資料內容分類有：人名索引、地名索引、書名索引等。 索引編排方式 索引編排方式是依據內容查檢的方便性而定，大致可分為下列幾種： 1. 按照圖書分類編排：例如700 西洋史地類。 2. 按照筆劃編排：依字體筆劃順序排列，例如按姓名筆劃數排列。 3. 按照字順編排：依照ABCD… .順序排列，例如英文字典。 4. 按照國語注音編排：依照ㄅㄆㄇㄈ… . .順序排列，例如《中華兒童百科全書》。 百科全書的意義 百科全書是廣泛收集各學科或各主題資料的參考工具書。當我們對於某學科或某主題發生興趣或疑問時，可以藉由百科全書來蒐集資料。其所涵蓋的內容廣泛，多由數冊集成一套。 百科全書的使用方法 以《中華兒童百科全書》為例-- 1. 介紹： 《中華兒童百科全書》是台灣省教育廳兒童讀物編輯小組所編纂的參考工具書，共有十四冊。 2. 內容： （1）第一至十三冊，依照注音符號、關鍵詞的順序排列。每一冊的書背上有註明注音符號，表示該冊所蒐集的關鍵詞，是位於這兩個注音符號之間。 （2）第十四冊為索引。前半部是將第一至十三冊的所有關鍵詞混合，按照注音符號順序編排，是「注音索引」。後半部是按照類別編排，稱為「分類索引」。 百科全書的使用方法 3. 查檢方法： （1）在題目中找關鍵詞： 例如「你知道我國國父的生平嗎？」 首先先判斷關鍵詞是「國父」而不是「生平」，但是很多國家都有國父，而我們的國父為「孫中山」先生，所以本題的關鍵詞為「孫中山」。 （2）判斷所在冊數： 可利用第十四冊的注音索引來查檢ㄙㄨㄣ，也可利用十四冊的分類索引，判斷「孫中山」是屬於「歷史」之下的「傳記」類。 百科全書的使用方法 （3）找不到關鍵詞的原因： a. 關鍵詞的讀音錯誤。 b. 關鍵詞的歸類錯誤。 c. 該套百科全書中沒有收錄該資料。 4.示範說明：使用《中華兒童百科全書》來查詢下列關鍵詞 金字塔第8 冊2690 莎士比亞第10 冊3440 水筆仔第4 冊1351 回教帝國第7 冊2487 完成學習單 請小朋友完成學習單 * * *