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- 2018-02-20 发布于江西
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;目录; 01.教材分析;;;;;重点;;;;;一、忆梦;你能想到什么词语来形容他们的梦想?;如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?;富翁?;周恩来; ;三、圆 梦;阅读感悟; 三、圆梦; 中国航天人通往成功的过程中,他们的哪些品质值得我们学习?;如何实现自己的梦想?; “非学无以广才,非志无以成学。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。”
——《诫子书》
;;1.通过本节课学习学生明白了为什么人在少年时期一定要有梦想,并且梦想要与祖国和人民联系在一起,并帮助学生树立有梦就有希望的意识。
2.通过本节课学习学生知道了青少年要为实现梦想付出努力,努力是梦想与现实之间的桥梁,并激励学生敢于追梦。
3.通过教学,学生了解了有梦就有希望,立志对人生具有重要意义。;;谢谢您的聆听!
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