鄂教版八年级语文上册第8课《诗两首——我羡慕你大海的勇敢的船夫》精美课件.pptVIP

* 我羡慕你，大海的勇敢的船夫…… EJ·八年级语文上册 学习目标 1.朗读诗歌，读出感情，明确诗歌大意。 2.理解诗歌中的象征意义。（重点） 3.领会诗人情感，学习挑战生活，搏击风浪的人生追求和奋斗精神。（难点） 新课导入 渔夫和金鱼的故事 新木盆 木房子 成为贵妇人 女皇 海上的女霸王 破木盆 知足常乐，过度贪婪必将一无所获。 黄河船夫 大海船夫 走进作者 普希金（1799—1837）： 俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人。现代标准俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动在文学上的反映。 政治抒情诗《致恰达耶夫》《自由颂》等； 爱情诗和田园诗《我记得那美妙的一瞬》等； 叙事长诗《高加索的俘虏》《青铜骑士》等； 历史剧《鲍里斯·戈都诺夫》； 诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。 代表作： 写作背景 这首诗写于1824年左右，当时，沙皇统治下的俄国像“监狱”一样令人窒息，普希金对这幽闭的生活充满了厌恶。诗人的血液里流淌的是活跃的因子，是对自然的追求与渴望。他要去“遥远的天空，遥远的异邦”追寻一种全新的生活，于是他写下了这首诗。 整体感知 朗读诗歌，读准节奏，读出感情。 我/羡慕你，大海的/勇敢的/船夫， 在/帆影下/和/暴风雨中/度过一生！ 也许/你/早该到达/一个/平静的/港湾——