[工学]毕业设计智能点阵式灯光控制器设计课件PPT.pdfVIP

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研究背景 (研究背景) 黑暗的教室内 墙壁两侧有窗户 (研究背景) 两侧 阳 明亮 阳 光 光 , 照 中间 照 射 较暗 射 进 进 来 来 (研究背景) 打开中间两列灯 光补偿,才可以 正常上课 (研究背景) 现在开始上课! (研究背景) 在进行多媒体教学 时,又需要关闭灯 光,才能避免反光 (研究背景) 同学们需要记笔 记,打开后区几 行灯光补偿 (研究背景) 由以上种种情况看来 ………… (研究背景) “非多媒体”教 学活动时,按 “列“控制灯 光 (研究背景) “多媒体”教 学时,必须按 “行”控制灯 光。 (研究背景) ? 按 列 按行控制灯光 一个环境 控 只适应一种 需求 制 灯 光 (研究背景) 设计一个 行、列兼容 灯光控制器 (研究背景)

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