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素描课题:明暗造型的方法与要点
课题:明暗造型的方法与要点
教学内容:
一、明暗与造型
二、光与明暗
教学目的:
(1)“明暗”反映出物体受光部与背光部对立统一的有机联系。通过学习,使学生能正确的观察、理解和表现物体在光的作用下所产生的明暗对比关系。
(2)通过对几何形体的明暗对比写生练习,使学生掌握光与明暗度的关系规律。
(3)通过学习,使学生对物体的整体观察能力得到提高。
教学重点:了解明暗造型的方法与要点。
教学难点:正确理解明暗造型的方法。
教学准备:画册、学生作品、絵画工具、教师作品等。
教学过程:
明暗与造型:
(1)“明暗”这一概念,反映出物体受光部与背光部对立统一的有机联系。在造型中,一般将物体在光的作用下所产生的明暗对比关系,称作明暗关系。也就是明度关系。
(2)光与明暗:由不同方向的体面组成。不同方向的体面与光源形成不同的倾角,接受光量与反射的光量也就不同,因而形成不同的明暗层次。
(3)结构与明暗造型:明暗造型不同于结构造型的表现特征。在于借助丰富的明暗色调,来表现物体的体感、量感、色感、质感等,以真实地再现客观物象。
明暗变化的基本规律:(包括两大部、三大面、五调子)
明暗变化的两大部。
在光的照射下,物体明暗变化的两大部即受光的亮部和背光的暗部。亮部与暗部是构成物体明暗关系的基础。
明暗变化的三大面。
明暗变化的“三大面”即受光的亮面、背光的暗面、介于受光和背光之间的灰面。习惯上称为“黑、白、灰”三大面。
(3)明暗变化的五调子。
五调子是指亮色调、中间色调、明暗交界线、反光、投影。亮色调与中间色调属于受光的亮部;明暗交界线、反光与投影属于背光的暗部。它反映出明暗色调变化的基本规律。
三、明暗造型的步骤与表现方法:
明暗造型的步骤,概括起来就是“整体——局部——整体”。它体现着贯穿于作画始终的整体性原则和方法。
打轮廓阶段:主要任务是确定构图、打准轮廓。
形体塑造阶段:充分运用明暗手段,表达形体在空间中的结构关系的体积关系。
调整统一阶段:主要是从深入刻划回到整体,求得造型准确,形体充实,整体统一。
学生练习作业,教师指导。
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