近世代数教学大纲近世代数课程是高等学校数学专业的必修课程.DOCVIP

《近世代数》教学大纲 《近世代数》课程是高等学校数学专业的必修课程，是大学数学的重要基础课程之一。它是现代数学的一个重要分支，其主要研究对象不是代数机构中的元素特性，而是各种代数结构本身和不同代数结构之间的相互联系。《近世代数》已成为进入现代数学的阶梯和基础，不仅在知识方面，而且在思想方法上对于学习和研究近代数学都起着明显而有力的作用，它的理论结果也已经应用到诸多相关的科学领域，如计算机科学、理论物理、理论化学等。 ???? ?设置本课程的目的：向学生介绍近世代数的最基本的概念、理论和方法，介绍现代数学的基础知识，培养学生的抽象思维能力和逻辑推理能力。从而满足学生对代数学进一步学习和研究的要求，满足其他数学领域及数学应用对代数的基本要求。 ? 学习本课程的要求：学生应了解近世代数的基本的概念和理论，掌握代数学研究代数结构的一般方法，注意培养抽象思维能力和逻辑推理能力，能为以后的代数学习或其他数学领域的学习打下良好的代数学基础。 ? 先修课程要求：集合论初步，线性代数，高等代数 本课程学时：54学时 选用教材：刘绍学、章璞编著，?近世代数导引，高等教育出版社（2011） 教学手段：课堂讲授为主，讨论、课外辅导为辅 考核方法：考试 教学进程安排表 周次 学时数 教?学?主?要?内?容 教学环节 备注 1 3 集合；运算 讲课与习题课相结合 ? 2 3 群的定义与初步性质 讲课与课堂