（人教版）2017八年级语文下册作业课件-2.我的母亲.pptVIP

* 2.我的母亲 ◆走近作者 胡适(1891—1962)，字适之，安徽绩溪人，学者、诗人。他曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。胡适一生的学术活动主要在史学、文学和哲学几个方面，主要著作有《中国哲学史大纲》《尝试集》《白话文学史》和《胡适文存》等。 ◆背景介绍 胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。她23岁守寡，一直守了23年，受尽了人生的痛苦和折磨之后，于46岁死去。胡适母亲最大的痛苦莫过于许多亲人相继死去。为了她唯一的儿子胡适，她含辛茹苦，把全部希望寄托在儿子身上，她忍受一切，挣扎着熬过了23年。她宁可自己遭受困窘，也要供胡适读书，她处处为儿子设想，是一位注重智力投资的开明的母亲。本文写于1930年，是作者中年时对自己人生经历的一段回忆。 ◆主题解说 本文通过回忆童年时在母亲言传身教下成长的几件事，表现了母亲兼慈爱和严厉于一身，无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了作者对母亲的怀念和敬爱之情。 ◆疑难探究 课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其他内容似与“母亲”无关，这是为什么？ 文章前三段写作者的性格特点和童年生活，既写了童年生活的单调和失落，也写出环境与教育对一个人性格的养成所起的奠基作用。在这一背景下，是母亲“给了我一点儿做人的训练”。这不仅为写母亲起到很好的铺垫作用，而且与文末相呼应。 ◆写作借鉴 1．选取典型事例表现人物性格。 文章只选取母亲一生中的五个典型事例，就多角度、全方位地表现了母亲的性格特征。 2．语言质朴，感情真挚。 平实的语言，朴素明净，把母亲的性格刻画得入木三分：“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒”，“催我去上早学”。在旧中国，女性的地位极低，更何况胡适之母是一个封建大家庭的主妇，她身为寡妇又兼后母后婆，除了巴望亲生儿子“踏上”他“老子”的脚步外，还企盼什么？所以“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父”。对于非己所生的儿子以及儿媳，母亲则“事事留心，事事格外容忍”，“她实在忍不住了，便悄悄走出门去”，母亲忍辱负重的形象，只通过这平淡的叙述，便跃然纸上。没有华丽辞藻的堆砌，对母亲之爱倒显得深沉而质朴。 其实，平实的风格来源于作者的真情实感。通读全篇，我们能够感受到胡适对母亲的深深爱意。 B 2．选择恰当的词语填在横线上。 (1)我母亲待人最 (仁慈　慈祥　仁义)，最温和，从来没有一句伤人感情的话。 (2)在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人 (管理　管束　约束)过我。 (3)我母亲才走后门出去， (找　请　央)一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。 仁慈 管束 央 3．(2016，盐城)下列句子没有语病的一项是( ) A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B．作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。 C．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。 D．通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。 【解析】A项“能否”缺乏照应；C项“加快”与“质量”搭配不当；D项缺少主语。 B 4．依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是( ) 年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里，________；夏天里，________；秋天里，________；春天里，________。 ①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光 ②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的 ③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳 ④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强 A．②①④③ B．②③①④ C．③①②④ D．③②①④ B 5．仿照下面句子，另写一个句子。 如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 仿写：如果______________________，如果___________________，如果___________________——我都得感谢我的老师。 我有一点一滴的进步 我有一丝一毫的提升 我能理解人，关心人 阅读“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了”至“这是我的严师，我的慈母”，回答问题。 6．用自己的话概括这三段的主要内容。 母亲对“我”的管教：学习上的督促和做人的训导。 【解析】课文第5段侧重于表现母亲在学习方面对“我”督促严格。第6、7段则侧重于表现母亲在做人方面对“我”管教严厉。 7.“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”和“她等到晚