（人教版）2017八年级语文下册期末专题复习专题四　文学常识与名著阅读.pptVIP

* 专题四　文学常识与名著阅读 B 一、文学常识 1．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B．《我的第一本书》——胡适——父亲 C．《我的母亲》——胡适——母亲 D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰 2．下列理解有误的一项是( ) A．鲁迅在《雪》中细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景，并在比较中表现了自己的感情倾向。 B．高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画，热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，给人以极大的鼓舞。 C．纪伯伦《雨之歌》中的“雨”是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。 D．郭沫若的《雷电颂》中的“风”“雷”“电”象征坚定的信念。 D 3．下列说法有误的一项是( ) A．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。 B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏的情况。 C．《喂——出来》以真实的故事警示世人要正视城市环境污染问题。 D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。 C 4．下列说法有误的一项是( ) A．《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。 B．汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动，语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。 C．生活中处处都是美，鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣，因而写下了《吆喝》一文。 D．当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。他的小说《神鞭》荣获全国优秀中篇小说奖。 C 5．下列文学常识搭配有误的一项是( ) A．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝 B．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝 C．《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝 D．《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝 6．下列作家、作品、时代对应有误的一项是( ) A．陶渊明——《饮酒》——东晋 B．李白——《行路难》——唐朝 C．杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——唐代 D．龚自珍——《己亥杂诗》——明代 B D 二、名著阅读 (一)《海底两万里》：科学与幻想之旅 1．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《________________》，第三部是《_______》。 2．《海底两万里》主要讲述_________号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_____________________，还在于它们是_______________________，凡尔纳被公认为是“__________________”。 3．(2016，安徽省)《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到____________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：船长_____(人名)究竟是什么人？ 格兰特船长的儿女 神秘岛 诺第留斯 构思巧妙、情节惊险 科学与幻想巧妙结合的成果 现代科学幻想小说之父 诺第留斯号 尼摩 4．(2016，北京)阅读下面的连环画，完成(1)—(2)题。 (1)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①____________________。在《海底两万里》一书中，尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到②_______________的险情时，尼摩船长③_______________________，化险为夷。 (2)根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。 大家探出头呼吸到新鲜空气，舱内的空气补充满，舱里的人醒过来，关上舱盖。 用热水浇同时不断凿冰 土著人袭击潜艇 给船身充电吓跑土著人 (二)《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 1．《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_____________。 2．罗曼·罗兰是法国著名作家和社交活动家。20世纪初，为名人作传，三部英雄传记是《________》《_____________》《___________》。 3．《名人传》叙述了___国音乐家_______、_______画家和雕塑家_____________、____国作家_______________三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 4．《贝多芬传》是_________的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，