[文学]孤独之旅.ppt

孤独之旅 作者和作品 本文节选自北大教授、作家曹文轩的《草房子》。 《草房子》小说以一座建在“草房子”里的学校为背景，是一部关于少年成长的长篇小说。全书共9章，描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着人性的光芒。 自主学习一 环境描写的作用： 　　①、情感世界的孤独。杜小康离开学校，没有同学间的情感交流；远离人群；与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流。　　　 ②、面对自然环境的孤独。离开村庄，来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自然，幼小的心灵感觉到了巨大的孤独。　　　　 ③、对未来的恐惧。路何处是尽头？前方是未知的　 　这一切构成了人生的一段“孤独之旅”。　　　　　 反馈检测 世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方。 最险峻的山岭往往坐落在最荒芜的莽原。 最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密丛中。 最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。 点击“自己” 你孤独吗？ 我孤独，是因为（ ） * * 有人说，孤独是尖锐的针，刺痛脆弱的心灵；有人说，孤独是一朵鲜花，让生命更加灿烂。可是，当孤独成为人生旅途中无法回避的生命状态时，我们该如何面对呢？ 曹文轩 学习目标： 1、掌握小说的情节。 2、体会人物心理变化过程。 3、环境描写在文章中的作用。 4、理解题目含义 把握文章主题 1、复习小说三要素。 2、这篇文章的主人公是谁？请用简洁的语言概括出这篇小说的开端、发展、高潮、结局。 1 1、小说三要素 人物 环境 情节（开端、发展、高潮、结局） 2、主人公是谁？ 3、概括情节 开端： 发展： 高潮： 结局： 失学放鸭 经受孤独 风雨寻鸭 长大坚强 自主学习二：人物心理分析 1、题目是“孤独之旅”，在这个旅途中， 主人公有什么感受呢？请找出描写主人公杜小康心理的句子，并分析人物当时的心理状态。 2、 概括人物心理历程 出发时—— 到达芦荡时—— 安顿之后—— 时间一久—— 那天雨后天晴—— 茫然、恐惧 害怕、胆怯 感到孤独 长大、坚强 面对孤独， 不再忽然恐慌 孤独之旅 自主学习三：环境描写作用 请找出本文环境描写的句子，并分析环境 描写在本文中的作用. 芦荡 暴风雨 鸭群 １、烘托人物心情； 3、推动故事情节发展； 2、渲染气氛，为塑造人物形象作铺垫。 4、文章出色的自然环境描写 为人物的成长提供了广阔的 背景和舞台。 合作探究一： 小说题目是“孤独之旅”，在这篇文章中，对杜小康这样的孩子来说，“孤独” 包含了多少种含义？ 小说题目是“孤独之旅”，对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么？ 题目探究 合作探究二： 1、本文主题是什么？ 主题：人应该在孤独中磨练自己，在逆境中锻炼自己，才会长大。 合作探究三：写作特色 　　 (1)明线与暗线交相辉映。明线：养鸭的过程。暗线：小主人公心灵成长的过程。这两条线索交相辉映，意在揭示小主人公经历过生活中的艰辛、精神上的寂寞，最终走向成熟，使自己变得更加坚强起来的过程。 (2)环境描写、细节描写对表现人物成长的作用。文中多处运用环境描写，细节描写，每个描写的背后，都衬托了小主人公内心世界的变化。 送你几句名言 好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。 ???????????????????????????????????????????? ——马里欧特 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——孟子 逆境是人生最好的大学。 ——（俄）别林斯基 　　　　　　 作业 生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成为小小男子汉。在我们的成长过程中，我们会遇到欢乐，也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇到失败；会有……在你的生活道路上，又有着一些怎样的人和事影响着你的成长，给予你有益的启示?请用300字左右把它写出来。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成为小小男子汉。在我们的成长过程中，我们会遇到欢乐，也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇到失败；会有……在你的生活道路上，又有着一些怎样的人和事影响着你的成长，给予你有益的启示?