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- 2018-04-14 发布于浙江
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[2018年最新整理]八年级数学期中复习《四边形》
八年级数学期中复习《四边形》已知平行四边形ABCD中,∠B=4∠A,则∠C=如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为 A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4
如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为A.53° B.37° C.47° D.123°
如图所示,在平行四边形ABCD中,∠-∠=∠1=°,AD=cm,则CE=_______ cm5.如图,在ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF= .
如图,ABCD的顶点B在矩形AEFC的边EF上,点B与点E、F不重合.△ACD的面积为3,则图中的阴影部分两个三角形的面积和为 .在平行四边形ABCD中,顺次三边的长为+2,3-1,6-,则平行四边形ABCD的周长为 下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB=CD,AD∥BC B.AB=CD,AB∥CDC..AB∥CD,AD∥BC D.AB=CD,AD=BC9.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD相交于点O,BO=DO.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.
求证:(1)△ABE≌△CDF;
(2)四边形BFDE是平行四边形.
11.已知:如图,在ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.(1)说明△DCE≌△FBE的理由;(2)若EC=3,求AD的长.
12.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF,连接AE、CF.请你猜想:AE与CF有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.
13.已知:点P是ABCD的对角线AC的中点,经过点P的直线EF交AB于点E,交DC于点F.求证:AE=CF.
如图,在ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF.求证:DE=BF.1.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为A.11+ B.11-C.11+或11- D.11-或1+
如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长为 .3.已知,如图,在荀ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.
(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为【 】
(A) (B) (C) (D)
2.如图,已知菱形ABCD的对角线AC.BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是【 】
A. B. C. D.
如图,矩形ABCD的对角线AC=8cm,∠AOD=120o,则AB的长为如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是【 】A.4 B.6 C.8 D. 105.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是【 】
A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD下列条件能判定四边形是菱形的是( )
A.对角线相等的四边形B.对角线互相垂直的四边形
C.对角线相等且互相垂直的四边形D.对角线互相垂直平分的四边形
菱形的周长为cm,∠,则= ,菱形的面积为 8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,点D,E,F分别是BC,AB,AC的中点.求证:四边形AEDF是菱形.
9.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.
(1)求证:△BOE≌△DOF;
(2)若OA=BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请说明理由.
10如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BD相交于点N,连接BM,DN.
(1)求证:四边形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求MD的长.
11.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接
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