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- 2018-02-21 发布于江西
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专题六 生物与环境——教学讲案
一、高考怎么考:明确考纲要求
1、种群的特征(Ⅰ);种群的数量变化(Ⅱ)。
2、群落的结构特征及群落的演替(Ⅰ)。
3、生态系统的结构(Ⅰ);生态系统的功能及生态系统的稳定性(Ⅱ)。
4、人口增长对环境的影响(Ⅱ);全球性的环境问题及保护生物多样性的意义和措施(Ⅰ)。
二、高考这样考:往年真题重现
1、(2015·广东高考)下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。关于酵母细胞数量的叙述,正确的是( D )
A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B.可用数学模型Nt=N0λt表示
C.可用取样器取样法计数 D.K值约为120 000个
2、(2015·课标卷Ⅰ,4)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是(D)
A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同
B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
3、(2015·课标卷Ⅱ,4)下列有关生态系统的叙述,错误的是(B)
A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量的输入和散失
C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
4、(2015·新课标卷Ⅰ)现有一未受人类干扰的自然湖
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