襄樊市第42中学2005—2006学年度上学期.docVIP

襄樊市第42中学2005—2006学年度上学期 小学五年级（二）班半期总结 一、半期教育工作取得的成绩与不足： （一）班级学生情况分析： 四年级本班共有50人，这个学期又新转来5人，这样全班共有53人。其中男生有27人，女生有26人。所以班级人员构成就更加的复杂。无论是行为习惯，还是学习习惯或者是知识水平、学习基础都有比较大的差别，这又需要一段时间的教育调整，督促良好行为习惯的尽快养成。 1．卫生习惯有所好转：大部分学生知道讲卫生的重要性，能够自觉地做到勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，注意自己的仪表，懂得外表的美只要干净、整洁就行了。有了一定的卫生保洁意识，但在无意识的情况下有少部分学生的座位下仍然会有一些碎纸片。在天气不太好的时候，教室里的泥土就特别多。 2．学习主动性慢慢增强：早上进教室立即上位读书，有一部分学生能按老师要求做到。下午的自习课，部分学生能专心致志的埋头于自己的学习。但是也有某些不自觉的学生到校后在教室里来回走动疯打，不见到老师不上位读书，下午的自习课也不自觉，总要找左右的同学讲话，或者做一些与学习无关的事情，既耽误了自己或他人的学习时间，也影响了自习课的纪律，而且每一次总是在那几个人身上。大部分学生的作业比上学期完成及时，作业一布置就积极完成。缺交作业现象有所减弱，大部分学生基本上都能按时完成作业，少数几个学生存在严重不交作业的现象（例如詹田田、邓雷张向东、