陕教版《道德与法治》七年级下册13.2《我的网络我做主》课件.pptVIP

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  • 2018-02-21 发布于江西
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陕教版《道德与法治》七年级下册13.2《我的网络我做主》课件.ppt

上网内容 在上网进行的活动中,55.9%的同学浏览新闻、查找资料与网上购物,44.1%的同学找人聊天、贴帖子、发布信息,仅5.17%的同学收发电子邮件,15.71%的同学更新博客或个人主页,说明大部分同学上网只是为了打发闲暇时间,用于学习的很少,网络在同学学习中起到的有利作用很小。 了解新闻资讯 检索网页 查询相关信息 查询淮汽班车时刻表票价余票 查询近期天气情况 查询学期考试成绩 下载、上传各类资源 下载软件 上传文档 网上购物 即时聊天工具 QQ MSN 对自己上网的认识 48.61%的同学感觉自己上网与周围人相比还算正常,26.37%的同学偶尔会后悔,6.20%后悔耽误了太多的精力,仅有18.82%的同学认为上网很有效率、对自己有帮助。由此可以看出,只有少数同学能合理利用网络,网络在同学们的学习与生活中,大部分时间内只供同学娱乐和消遣。 对上网利弊看法 网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。 上网有利 大多数同学上网是为本专业学习服务,主要是浏览相关信息,查找资料,发帖子、发布信息等以此扩大自己的知识面。此外,发E-mail,与家人同学聊天,处理好人际关系。还有的得网上购物,看视频、玩游戏……以此丰富自己的生活,娱乐身心…… 总结得出主要有这几方面: 一、开阔视野,及时了解时事新闻,获取社会生活生活信息

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