高三下学期英语应该如何复习.docVIP

从2005年秋季高考开始，语法词汇选择题由原来的30分减为20分，阅读理解由原来的30分增加到35分，翻译由15分增加到20分，这样考核语言运用能力的题目有130分，占总分150分的87%，而考核语言知识的只有20分，只占总分150分的13%。 　　面对新的形势、新的题型，在新学期中如何复习是每个考生都将面临的问题。 　　具体的变化还有：考核学生英语的运用能力的题目明显增加了；这个题型从2005年秋季高考一直延续到2007年秋季高考。为了适应新的形势，2008年秋季高考英语题型又有了新的变化，即把原来语法和词汇选择题中的4题词汇题抽出，增加到完形填空题，使完形填空题有原来的20题增加到24题，这样2008年秋季高考，考核语言运用能力的题目就提高到134分，占总分150分的89.3%，而考核语言知识的降到10.7%。所有这些变化，都是为了强化英语的综合运用能力。 　　语言从知识转向运用 　　高三复习的第个学期，一般来说，各个学校都从单项语法复习开始，从名词、主谓一致，代词，冠词，形容词和副词，介词，连词，动词的时态和语态，情态动词，动词的非谓语形式，简单句，复合句(名词性从句、定语从句和状语从句)，虚拟语气，反意问句，倒装结构，当中还要上高三英语课本和月考，这些都是侧重语言知识的。从高三下学期开始，要全力以赴抓英语运用能力的提高。因此建议： 　　1、抓住阅读不放。综观最近几