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- 2018-02-21 发布于河南
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2010~2011(2年级下学期)大队辅导员工作计划
2010 ~ 2011学年度下学期大队辅导员工作计划
重视学习,提高自身的素质——基础
我们正置身于一个瞬息万变的信息时代,一个构建学习组织的社会。在新世纪,面对知识经济和少先队日新月异的变化、发展,每个辅导员倍感压力,要想事业上取得成功,必须建立有可持续的发展优势,而保持优势的唯一条件就是学习学习再学习因而,辅导员老师要学习,还必须是广泛学、深入学、全方位多层面地学。那么,从到哪里学,学什么呢?
从广播、电视、报纸、杂志以及各级各类会议中血虚政治理论和教育教学知识,是自己有较高的政治素养、科学的教育教学方法和一个健康的心态。
从队报、队刊及少先队专业书籍中寻找活动的方法,了解工作的动态,与时俱进的开展特色活动。
外出学习培训,开展眼界,不断提高自己的工作水平。
拜能者为师。搞活动时与队员们商量,向师父请教。以求活动的新颖、顺利、有实效。
二、重视实干,提高活动的效果——目的
实干就是踏踏实实的干工作。当然实干不能孤家寡人一个人蛮干,我们需要得到校长、中队辅导员、同学的配合。所以说,实干的前提是沟通与合作。
如何沟通?
做中队辅导员的知心朋友。
一个称职的大队辅导员,首先应理解中队辅导员,了解他们的学习、工作和生活情况,沟通彼此的感情。不能因为中队活动开展中遇到的困难。适时为他们提供学习少先队知识以及开展活动的相关治疗。使中队辅导员能够接受大队辅导员,信任大队辅导员,吧我
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