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第一部分 教材知识梳理 【必考考点回放】 第一单元 让爱驻我家 课标要求 知识目标：了解父母对自己的抚养、教育，知道孝敬父母的原因和做法。了解我们祖国的壮丽河山、悠久历史，了解我国民族融合历史。了解台湾的历史，知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 能力目标：能把爱和孝敬用实际行动表达出来。理解个人与祖国的关系，思考在现实生活中如何做到爱国。 情感、态度、价值观目标：理解父母为自己的成长付出的辛劳，并将这份感情转化为实际行动，用爱和孝敬来回报父母的养育之恩。尊重不同民族的传统和习惯，认识民族精神的内涵和重要意义，培养热爱祖国的情感。 知识网络 （1）人生；（2）义务；（3）尊重；热爱；回报；（4）逆反；（5）理解；（6）尊重；（7）大好河山；（8）悠久历史；（9）社会发展；（10）相互支持；（11）民族大家庭；（12）祖国统一；（13）民族自尊心和自信心；（14）中华民族精神；（15）爱国主义。 备考建议 本单元的知识点在山西中考中占有一定的比重，尤其是第一课的内容历年均有涉及，往年以单选题，简答题的形式出现，学生在复习这一单元时，应重点掌握的知识点有：为什么要孝敬父母、怎样孝敬父母、影响与父母沟通的原因、如何与父母沟通、热爱祖国的内容、中学生怎样热爱祖国等。复习过程中可以联系一些社会热点加以学习。 【备考满分挑战】 单项选择题 1．对下面的温馨家庭理解错误的一项是 （ ） A．家，是我们温馨的港湾 B．在家里，我们能感受到家的温暖和幸福 C．家里弥漫着浓浓的爱意 D．家不是一个爱意融融、温馨永驻的地方 2．下面的漫画给我们的启示是 （ ） ①孝敬父母是做人的本分，他们弟兄几个没有做到这个本分 ②孝敬父母既是中华民族的美德，也是法律规定子女应尽的义务，他们哥几个既违反了道德，也违反了法律 ③他们哥几个是孝敬父母的，我们应该向他们学习 ④他们哥几个做到了尊重父母，热爱父母和回报父母 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 上午11时许，兰州市西固区某家属院内发生一起因老父亲动手管教儿子，反被儿子提着菜刀追着跑的事件，让该家属院内众多的居民在吃惊之余不由得议论纷纷。事情发生后，辖区派出所迅速出警，由于涉及未成年人，为此在协调劝服这名少年男子放下菜刀后，警方规劝父子二人回家进行沟通。26日，市青少年民族团结标兵表彰大会在市青少年宫举行。今年5月是自治区第28个民族团结教育月，团市委在全市开展了“乌鲁木齐市青少年民族团结标兵”评选活动，并选出40名青少年民族团结典型。这些民族团结标兵中，有学生、民兵、驾驶员、民警，也有普通居民，他们都为民族团结贡献了自己的一份力量。 10．青海玉树发生强烈地震的消息牵动了广大海外华侨华人的心。美国、加拿大的华人社团积极行动起来，为灾区人民捐款。这说明 （ ） A．实现祖国统一，也是众多海外华侨华人的共同心声 B．生活在祖国大地上，每个人都会感到无比的骄傲和自豪 C．海外赤子，心系祖国，支持和关注着祖国的建设和发展 D．这些人有钱闲得慌，没有事情做，无事生非 二、简答题（每小题8分，共16分） 11． （1）学校布置这样的寒假作业目的何在？ （2）学习漫画中的学生孝敬父母，我们还可以从哪些方面去做？ 12. 历代帝王中，颇好笔翰的不少，但达到一定水准、能够跻身书法大家，并在书法史上留名的却不多。唐玄宗的字华美有加，但骨力稍弱；宋徽宗的“瘦金体”瘦直挺拔，但太过古板；宋高宗的书写功力深厚，但缺乏灵性；康熙皇帝的字豪迈劲健，但研习不深。种种欠缺，使这些帝王级书法家们的书法成就，不能像他们至高无上的皇位那样登临绝顶，而唐太宗李世民则是个例外。 （1）材料二中的帝王的书法造诣比较从侧面说明了什么？ （2）为此，我们青少年应该做些什么？ 三、分析说明题（共11分） 13. 材料一：姐弟俩闹口角，母亲训斥了弟弟一句，哪想竟导致一幕悲剧发生。崇州一名11岁大的男孩从5楼一跃而下，而他的母亲亲眼目睹儿子跳楼。男孩除额头和鼻孔有少量出血外，无任何外伤。目前，伤者仍处于观察期，未脱离生命危险。 材料三：最近我越来越苦恼，不是因为学习，而是因为父母对我的唠叨。自从上中以后，爸爸妈妈对我的要求越来越多，越来越高，唠叨也越来越多。对父母的唠叨，我一开始采取了