知识型社会与共青团院校的教育改革.pdfVIP

知识 型社会 与共青 团院校 的教育 改革 知识 型社会与共青 团院校 的教育改革 作者 广 东青年 学院 卓汉 容 谭建光 经 型 , 于 知识 济 的来 临和知识 社会 的出现 对 处 发展 过程 中的 共青 团院校 既是极 大 的挑 战 , 也 带来极 大 的机 遇 。 知识 型社会 的 关键 因素是创新 。 中国的学校教育和社会教育都必须积极转 向创 新教 , 能 正 培 出适 应 知识 经 时 需 要 的新 型 劳动 者 。 育 才 真 养 济 代 、 型 , 共青 团院校 大多是新 办 的 小 的 学历 教育与培训 教育并重 的学 、 校 , 在面 临知识经济挑 战时必 须 主动改革 大胆 变 革 , 探 索 富有特 色 的 新 教 道 , 可 能在 激 烈 的教 竞 中生 下 来 并发挥 创 育 路 才 育 争 存 作用 。 在 知识 型社会 中 , 作 为 既是共青 团干 部 院校 又 是 成 人 高等 学校 的 机 , 深 , 现 , 我发展 , 特殊教 构 如何 化 改革 实 我 自 构 育 自 完善 建 既有共青 团特色又适应 时代要 求 的新 型学校 了这是共青 团院校 工 必 重要 。 , 团 校 作者 须认真探讨 的 问题 我们认 为 共青 院 的教育 改革必须朝着 以下五个方面拓展 从单纯政治教 育 向综 合教 育 的拓 展 。 共 青 团 院校 在 创 办 的早期 主要 以政治教育为 主要 内容 , 这 是 当时特 定 的历 史 条件和 团 , 主 义 要 共青 院校性质所 决定 的 也 是适 应 当时社会 建设 形 势 需 、 的。 通 过 提高共青 团干部和 团员青年 的政治素质 思想 品德素质 , 保证年轻一 代积 极 地 为 社 会 主 义 事业 作 贡 献 。 进 人 改革 开 放 的 年代 , 各级 团校顺应社会变化 需要 , 转 向学历 教 育 , 提 高团干部 和 团员 的 , 出 了 的贡 。 而 , 面 青年 知识素质 也做 极 大 献 然