15年9月 初一历史 人教版七年级上册（新）第三单元 统一国家的建立 第12课 大一统的汉朝 教学辅导课件.pptVIP

第12课 大一统的汉朝 【内容标准】 列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。 大一统 “大一统”一词最早主要是解释王朝更替的理论，后来，更进一步引申为国家在政治、经济、思想文化等方面的高度统一，形成高度中央集权的政治局面。 古代中国以一个发达国家闻名于世，是从秦汉开始的。政治、经济和思想文化的大一统，是秦汉文明的突出特点，“秦皇汉武”成了中国历史上大一统的象征。 导入 编演课本剧《庆功宴》、设疑导入。 利用毛泽东的《沁园春·雪》导入。 以《大汉天子》主题曲《守业更比创业难》为背景音乐，渲染气氛，把学生引入特定的历史氛围之中。 利用人物图片导入。 民失作业，而大饱饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 西汉建立后，面临的是一种怎样的经济形势？ 汉初经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？ 如果你是汉朝初期的皇帝，面对经济萧条、国家贫困的形势，你怎么办？ 推恩令 面对封国势力的膨胀，假如你是当时的皇帝，为加强中央集权，你会采取什么办法来削弱封国的势力？ “推恩令”与“削藩”相比，“推恩令”巧妙在哪里？ “罢黜百家，独尊儒术” 编演历史课本剧“罢黜百家，独尊儒术”。 如果你是一位汉朝的政治家，你会劝说汉武帝接受诸子百家中哪一学派的政治主张来治理国家？你会怎样劝说汉武帝？ 凡不在六艺之科、孔