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- 2018-02-23 发布于河北
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心有他人天 地宽-诚信做人到永远复习.ppt
行为评析类解法指导 1、判断材料中事件或人物的言行的性质、正误。 2、寻找教材中与之相关的理论依据。并依据课本说明材料中的言行有什么危害,应受到什么样的处罚,或者有什么意义。 3、最后要指出行为人应怎么做。 基础知识全面检测与过关 1、“己欲立而立人,己欲达而达人这句话的含义是( )。 A.想要成人必先自立,想要达到目标必先豁达 B.要立足于世上,必先学会自立;要飞黄腾达,必先自身达观 C.在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展 D.自己能立足于世上,别人也就能立足于世上;自己能达到目标,别人也就能达到目标 2、孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是( ) A.饶恕 B.宽容 C.沟通 D.理解 3、下列不能体现“己所不欲,勿施于人”的做法是( ) A.理解至上,善待他人 B.换位思考,将心比心 C.迁就他人,成人之美 D.尊重他人,宽待他人 4、如果为下边的漫画起个标题,最贴切的是( ) A.与人为善 B.宽以待人 C.诚信危机 D.互相尊重 5、班会课上,同学们针对“怎样做诚信的人”发表各自的观点。以下观点
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