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!#$#%$ ’%%()#*#+ , 财务会计 对高校内部审计的思考 #唐 群 ! 摘 要 高校内部审计，同中国审计一样有一个迅速发展和转型过程。当前，高校内部审计工作规范还显得不够成熟。其原因 主要在于：高校现在实行的是事业单位财务会计制度。随着社会主义市场经济的快速发展，高校经济组织性质发生了 深刻变化，它既区别于企业效益核算，又不同于一般行政事业单位的非营利组织事业、行政预算核算。这些特殊性决 定了高校内部审计必须有特殊的、突破性的效益核算意识。 ! 关键词 高校内部审计；宗旨；原则；成本核算意识 ! 中图分类号 #$%’ () ! 文献标识码 * ! 文章编号 +,,- . ),$( / $, +, 0 ,( . , +- + . ,% ! / 0 作者简介 唐 群，江西科技师范学院纪委办监察审计室高级实验师，研究方向为财务与内部审计。 江西 南昌%%,,%1 在实际工作过程中，高校事业单位内部审计工作中存在许多问题，其原因错综复杂， 但综合起来无外乎客观和主观两方面原因。审计对象和社会法律环境及组织建设方面的 因素属于客观原因，审计人员自身素质及在审计过程中选用审计程序和方法等因素，则 属于主观原因。 一、高校内部审计存在的问题 +’ 内部审计职能发挥不力，没有把握为学校服务的宗旨 我国内部审计职能从开始发展到现在，有一个转型过程。我国内部审计是在 +1) 年 《 》 月国务院发布 关于审计工作的暂行规定 之后迅速发展起来的。同年 月审计署出台 1 +$ 《 》 了 关于内部审计工作的若干规定 ，明确了内部审计的性质、任务、职权，使内部审计的 “ ” 《 》 宗旨定位在 监督主导型 。 年，审计署颁发了 关于内部审计工作的规定 ，再次明确 +) “ 了内部审计的宗旨仍然是 对本单位及下属单位的财政、财务收支及其经济效益进行内 ” 部审计监督，独立行使内部审计监督权 。因此，我国内部审计在产生和发展早期的职能 “ ” 定位属于 监督主导型 ，以查错防弊为主的监督职能是其主要职能。 《 》 “ ” 年 月 日，我国出台了新的 关于内部审计工作的规定 。 新规定 将内部审