镇海中学2012年理科综合模拟考试(生物部分).docVIP

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镇海中学2012年理科综合模拟考试(生物部分)

镇海中学模拟考 理综生物部分 一、选择题(本题包括6小题。每小题只有一个选项正确) 1.下列有关基因工程的叙述错误的是 ( ) A.真核生物的基因导入原核细胞中表达,其产物可能没有相应的生物活性 B.目的基因若能编码绿色荧光蛋白,可以选择无标记基因的质粒作为运载体 C.若要培养抗除草剂的转基因烟草,一般选植物病毒作为运载体 D.在构建重组质粒的过程中,需要用到限制酶和DNA连接酶 2.下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是: ( ) A.图1中A能测出静息电位的大小,相当于图2中A点的电位 B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移 C.神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对钠离子的通透性增大 D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化 3.右图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述错误的是 ( ) A.如果a表示胰岛素,作用于肝细胞b,会使血糖含量上升 B.如果a表示抗体,b可能是被病原体感染的细胞 C.如果a表示抗原分子,b可能是B淋巴细胞或记忆B细胞 D.如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞 4.下列有关ATP的叙述错误的是 ( ) A.光合作用的光反应能合成ATP并用于三碳酸的还原 B.植物根尖细胞产生ATP的场所只有细胞溶胶和线粒体 C.植物细胞能在适宜浓度的KNO3溶液中发生质壁分离自动复原,该过程不消耗ATP D.浆细胞分泌抗体的过程需要消耗ATP 5.下列有关细胞工程的说法正确的是 ( ) A.细胞株泛指可传代的细胞,细胞系是具有特殊性质的细胞株 B.细胞核移植过程中受体细胞一般选卵细胞,其细胞质具有调控细胞核发育的作用 C.愈伤组织必须通过悬浮培养分散成单个细胞,才能诱导出新个体 D.克隆培养法可以选具有相同性质的多个细胞进行培养 6.2010年10月26日,中国疾病预防控制通报三起感染超级耐药致病细菌(MRSA)病例,引起了全国人民的高度关注,其病原体是屎肠球菌的变异体。下列关于该菌的叙述正确的是 ( ) A.其变异主要通过染色体畸变、基因重组和基因突变产生   B.该菌分裂产生的子代时,拟核中的DNA先复制后均分到子细胞中 C.该菌无细胞器,但因其具有完整的细胞结构能独立完成代谢   D.该菌抗药基因表达时,转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质进行翻译 30.纯种豌豆(P1和P2)株高均为15~18米,P1多节而节短,P2少节而节长杂交产生的F1集中双亲显性,表现为多节而节长,株高可达到21~24米(多节与少节、节长与节短分别由两对位于非同源染色体上等位基因控制)。 (1)除遗传因素外,也能促进植物的生长。(2)将P1和P2间行种植一起,P1种子 。 (3)显性假说认为是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。请利用遗传图解。(4)将F1上所结的豌豆播种后发现部分植株的高度仍然为15~18米,这些植株的基因型是 ,产生原因是由于。 (5)为了快速培育出能稳定遗传的高茎品种,以F1为材料种方案,: 方案一: 方案二: 。 1)实验思路: ① … (2)实验表格设计 生物(镇海中学)答案: 1C【解析】真核生物的基因表达后需要进行加工,如大肠杆菌不能合成具有生物活性的人胰岛素,故A对;基因工程中选择标记基因,可以是抗生素抗性基因,也可以是荧光蛋白基因,若目的基因的产物本身就有荧光蛋白,则无需标记基因,B对;若受体细胞为植物细胞,一般选择Ti质粒作为运载体,故C错;在构建重组质粒时,需用相同的限制酶去切割质粒和目的基因两侧的序列,另需DNA连接酶将经限制酶切割的目的基因和质粒连接起来,故D对。 命题意图:本题主要考基因工程的相关内容,包括基因工程的基本步骤、工具和应用 2D【解析】静息电位指在没有外界条件刺激下膜内外两侧的电位差,图1中A能测出静息电位的大小,图2中A点即为未受刺激前

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