第一章_认识有机化合物(选修5).docVIP

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第一章_认识有机化合物(选修5)

认识有机化合物 【高考目标定位】 考纲导引 考点梳理 知道有机物中碳的成键特征,了解常见有机物中的官能团,能正确表示简单有机物的结构。 了解有机物存在异构现象,能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式(不包立体异构体)。 能根据有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物。 了解测定有机化合物组成和结构的一般方法。 有机化合物的分类。 有机化合物的结构特点。 有机化合物的命名。 研究有机化合物的一般步骤和方法。 【考纲知识梳理】 有机物的“金三角”地带 一、有机化合物的分类 1.按碳的骨架分类 链状化合物:如CH3CH2CH2CH3、CH3CH=CH2、HC≡CH等 (1)有机化合物 脂环化合物:如?, 环状化合物 芳香化合物:如 2.按官能团分类 (1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团 . 又:链状烃和脂环烃统称为脂肪烃。 二、有机化合物的结构特点 1.有机化合物中碳原子的成键特点 (1)碳原子的结构特点 碳原子最外层有 4个电子,能与其他原子形成 4个共价键. (2)碳原子间的结合方式 碳原子不仅可以与氢原子形成共价键,而且碳原子之间也能形成单键、双键或 三键.多个碳原子可以形成 长短不一的碳链和碳环,碳链和碳环也可以相互结合,所以有机物种类纷繁,数量庞大. 2.有机化合物的同分异构现象 (1)概念 化合物具有相同的 分子式 ,但具有不同结构 的现象叫同分异构现象.具有同分异构现象的化合物互为 同分异构体. (2)同分异构体的类别 ①碳链异构:由于分子中烷基所取代的位置不同产生的同分异构现象,如正丁烷和异丁烷; ②位置异构:由于官能团 在碳链上所处的位置不同产生的同分异构现象,如1丁烯和 2丁烯; ③官能团异构:有机物分子式相同,但官能团不同产生的异构现象,如乙酸和甲酸甲酯; ④给信息的其他同分异构体:顺反异构,对映异构. 3.同分异构体的书写方法 (1)同分异构体的书写规律 ①烷烃 烷烃只存在碳链异构,书写时应注意要全面而不重复,具体规则如下:成直链,一条线;摘一碳,挂中间,往边移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间. ②具有官能团的有机物 一般书写的顺序:碳链异构→位置异构→官能团异构. ③芳香族化合物 取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对3种. ⑵常见的几种烃基的异构体数目 (1)—C3H7:2种,结构简式分别为: CH3CH2CH2—、 (2)—C4H9:4种,结构简式分别为: ⑶同分异构体数目的判断方法 ①基元法 如丁基有四种,则丁醇、戊醛、戊酸等都有四种同分异构体. ②替代法 如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体,四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl);又如CH4的一氯代物只有一种,新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种. ③等效氢法 等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法,其规律有: a.同一碳原子上的氢等效; b.同一碳原子上的甲基氢原子等效; 位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效. 研究有机化合物一般要经过的几个基本步骤: (1)用重结晶、蒸馏、萃取等方法对有机物进行分离、提纯; (2)对纯净的有机物进行元素分析,确定实验式; (3)可用质谱法测定相对分子质量,确定分子式; (4)可用红外光谱、核磁共振氢谱确定有机物中的官能团和各类氢原子的数目,确定结构式。一、由加成产物推写原不饱和有机物 二、判断两结构是否相同 1、命名法2、公共边数法 三、根据分子式或结构简式推写同分异构体 1、枚举法2、不饱和度法 四、推断同分异构体数目 1、有序分析法2、丁基异构法 3、组合法4、等效氢法 5、二价基团插入法 ? 附: 《同分异构体》专题训练 班别____________姓名___________座号___________ 1、某烯烃与氢气发生加成反应,生成2,3—二甲基戊烷,试写出该烯烃可能的结构简式。 ? ? ? ? 2、含有一个三键的炔烃,氢化后结构简式如下: ??????????????????? CH2—CH3?CH3 ???????? CH3—CH2—CH—CH2—CH—CH2—CH3 原炔烃可能有的结构有 ??? A、1种??????? B、2种??????? C、3种??????? D、4种 3、一氯丁烯(C4H7Cl)的同分异构体只有8种,某学生却写出了如下10种: ①.CH3CH2CH=CHCl???????????? ②.ClCH2CH2CH=CH2 ③.CH3CH2—C=CH???????????? ?④. CH3—CHCH=CH2 ?????????? Cl????????

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