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《中国通史》（上）实施细则 小学教师进修高等师范专科小学教育专业 (适用专业：开放小教；注册小教师资教育文史方向) 2002年4月 一、课程的性质 《中国通史》是小学教师进修高等师范专科小学教育专业（文科方向）的一门必修的专业基础课程。 二、课程设置的目的和要求 本课程的设置目的：使学员通过学习，较系统地了解中国古代和近现代历史基础知识，认识中国历史发展的基本规律，增强爱国主义思想感情，初步学会历史思维方法，能够运用所学到的史学理论和知识解决教学中的有关问题。 本课程的要求：了解中国历史发展的基本线索和各个历史时期的政治、经济、文化（包括教育）、军事和外交概括，掌握重要历史事件、人物的基础知识和有关历史概念，认识中国历史发展的基本规律。 进行辩证唯物主义、历史唯物主义教育，爱国主义教育，国情教育和社会主义初级阶段党的基本路线教育，以及传统美德和思想情操教育，培养学员热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业的思想感情。 掌握分析、归纳、综合、比较等思维方法；初步学会运用历史唯物主义基本观点观察和分析问题。 本课程为6学分，１０８学时。分两个学期学习。 离职进修（课时） 业余进修（课时） 函授进修（课时）面授 函授进修（课时）自学 第一单元 3 2 1 3 第二单元 3 2 2 3 第三单元 5 3 3 5 第四单元 8 5 4 8 第五单元 6 4 3 6 第六单元