18物质的变化与性质.pptVIP

二、填空题(共52分) 13．(12分)(2011·武汉)烧杯中盛有一定质量、温度为80 ℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表： 若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。 (1)65 ℃时，该溶液是否为饱和溶液？________(填“是”“否”或“无法判断”)； (2)将40 ℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有________(填序号)。 溶液的温度/℃ 75 65 50 35 20 析出固体M的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4 ①升温　②降温　③加溶质M　④加水 ⑤加另一种固体N　⑥恒温蒸发水 ⑦与40 ℃时M的饱和溶液混合 (3)20 ℃时，用固体粉末M和水配制100 g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平(带砝码盒)、烧杯、___、___、__、__。 【解析】(1)溶液的饱和比较明确的现象是溶质与溶液共存，温度降到65 ℃时无晶体析出，因此无法判断溶液是否饱和。 (2)不饱和溶液变成饱和的溶液可采用蒸发溶剂或加入溶质的方法完成，由于其溶解度随温度降低而减小故也可采用降温的方式完成。(3)配置一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量、溶解三步，结合相关的操作选择出所需的仪器。 无法判断 ②③⑥ 药匙　量筒(100 mL)　胶头滴管　玻璃棒 16．(15分)(2012中考预测题)下表列出了KNO3在不同温度下的溶解度。 (1)由上表可推出KNO3溶解度曲线的变化规律是KNO3溶解度随温度升高而________。 (2)在20 ℃时，把40 g KNO3放入小烧杯中，然后再加入100 g水不断搅拌，形成溶液的质量为________g；该溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 温度℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 (3)如图所示，把上述(2)中的小烧杯放到盛水的大烧杯中。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中的KNO3溶液溶质的质量分数增大的是________(填序号)。 ①浓硫酸　②硝酸铵　③氢氧化钠　④冰 (4)60 ℃时，把55g KNO3溶于水配成饱和溶液，最多可配得饱和溶液的质量为________g。 增大 131.6 饱和 ①③ 105 考点四 溶解度大小与溶解性的关系 溶解性 易熔 可熔 微溶 难熔 20℃时的 溶解度(g) ___________ __________ _____________ ______ 举例 氯化钠 氯酸钾 氢氧化钙 碳酸钙 10g 1_g～10g 0.01g～1g 0.01g 温馨提示 当判断某固体物质属于易溶物、可溶物、微溶物或难溶物时，温度必须是20℃或室温，否则无法判断。 3．溶解度曲线的意义 用纵坐标表示 ，横坐标表示 ，绘出物质的溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫做溶解度 曲线。 溶解度曲线表示的意义有： ①点：溶解度曲线上的每个点表示的是 _______ 。即曲线上的任意一点都对应有相应的温度和溶解度。 ②线：溶解度曲线表示某物质溶解度随 的变化情况。 ③交点：两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下两物质的 ______ 相同。 溶解度 温度 某温度下某种物质的溶解度 温度 溶解度 对点训练 4．(2011泰安)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题： (1)30℃时，甲物质的溶解度是________g； (2)当温度为________℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等； (3)甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用____________法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。 30 20 降温结晶 * * * * * * * * * 第30课 物质的变化与性质 物理变化：没产生新物质的变化 化学变化：有产生新物质的变化 ●知识点 物质变化 下列现象，分别属于哪种物质变化？ 1、滴水成冰 2、钢铁生锈 3、盐酸挥发 4、酒精燃烧 5、铁铸成锅 6、食物腐烂 7、生石灰溶于水 8、二氧化碳制成干冰 9、碳酸不稳定分解 10、粗盐提纯 11、酸洗铁锈 12、工业制氧气 ●例 题 物理变化：1 3 5 8 10 12 化学变化：2 4 6 7 9 11 典例分析 1 下列过程属于化学变化的是(　　) 解析:　化学变化与物理变化的主要区别在于变化的过程中是否