有趣的作业 精选.doc

有趣的作业 有趣的作业 一学习目标： 1．能正确拼读本课生字，能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。 2．读课文，理解有关词语的意思，能说出小朋友是怎样爱护春天的。 3．在理解句子的基础数上，做到不读破句，理解相同的字在不同的句子中具有不同意思。 4.通过阅读,懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。 5完成小诗《春天说了什么》,说说春天的美丽景象,从心里喜欢、爱护春天。 二.重点：朗读、不读破句。 三.难点：不读破句,读好较复杂的句子。 四.教具准备：字词卡片、录音。 五．教学过程： （一）谈话导入揭示课题 春天到了，你有什么感受？今天我们学习的课文就和春天有关。出示：12有趣的作业学习生字：趣业说出自己对春天的感受。 学生朗读课题。 说说有趣的（）从生活入手，进入春天。 学生对春天的印象很多，万紫千红、桃红柳绿、春暖花开…… 置疑合作学生字 读了课题，你想知道些什么？根据次序贴出大问题。出示合作学习要求，小组学习新字，出示字词师指导插、微学生置疑，合作学习。 交流生字学法。（多个方法）组词朗读集体书空插、微 自主学生字，发挥集体智慧 多个学生发言，但只提了有趣的作业是什么？一个