声现象检测一.docVIP

《声现象》检测（一） 姓名：_______________ 1：声音是靠物体的________产生的，声音能在______、_______、_______物质中传播，但不能在________中传播． 2：龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳． 3：如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________． 4：钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________． 5：夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比气体传播得______． 6：常温下声音在空气中的传播速度为_____米／秒． 7：通常我们听到声音是靠____________传播的． 8：人耳能区分开回声和声源的条件是二者相差_____秒以上． 9：如果回声到达人耳比原声晚（ ）秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开． A．1秒 B．0．1秒 C．0．01秒 D．0．001秒 10：甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（ ） A．1声 B．最多2声 C．3声 D．4声 11：声音在海水中传播的速度约为1530m/s，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物到探测船的距离． 12：站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运动员的真实成绩是多少？ 13：如何进行下列探究活动？ 小明在家中听音响时，忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处.“我怎么看不见？这种说法到底对不对呢？”他想了一会儿，起身找来一个碟子、一段铁丝和一勺洗衣粉，用它们做了一个实验证明课本上的说法是正确的.假如你是小明，请写出你的实验过程.你能得出什么结论？ 14、北宋时代的沈括，在《梦溪笔谈》里记载：行军宿营士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能及早地听到夜袭敌人的马蹄声，士兵们感知声音的途径是（　　） A、空气——耳膜——听觉神经 B、大地——头骨——听觉神经 C、空气——头骨——听觉神经 D、大地——耳膜——听觉神经 15．人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起_____振动，这种振动经过_____及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给_____，人就听到声音了。 16．当我们用双手捂住耳朵时，仍能听到自己的说话声，是因为声音可以通过_____方式传给大脑。 17．将振动的音叉放在耳朵附近时，听到的声音是由( ) A．手、胳膊、肩等固体传来的 B．空气传来的 C．地面传来的 D．上述说法都不对 18．由于双耳效应，人们可以判断( ) A．声源的方位 B．音调 C．音色 D．都不能判断19：发声体在1 s内振动的次数，叫__________. 20：音调是由发声体振动的__________决定的.__________音调越高；__________音调越低. 21：响度跟发声体的________有关系，________，响度越大；________，响度越小.响度还跟__________有关系. 22：开大收音机的音量旋钮是为了（ ） A.增大声音的响度 B.提高声音的音调 C.改善声音的音色 D.减小噪音 23：人的听觉范围是__________.超声波是指频率高于__________Hz的声音；次声波是指频率低于__________Hz的声音. 24：“震耳欲聋”反映了声音的_________很大；“声音刺耳”反映了声音的__________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的______________不同． 25：如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是______________；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________． 26：拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，产生的现象是_____，这是由于_______． 27：男生说话粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的________不同，其原因是男女同学的________不同． 28：“高声呼叫”和“低声细语