小学五年下语文句子含义.docVIP

五年下句子含义： 1、古往今来，有关龙的传说，以龙为名字、以龙为图案设计的工艺品、壁画、装饰，数不胜数。在十二生肖中，龙也深受人们喜爱。 答：总写中国人与龙的密切关系。 2、那么，龙到底是什么呢？ 答：以疑问句过渡，引起下文。 3、角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。 答：排比句具体描绘龙的形象。 4、龙之所以备受中国人崇敬，是因为在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。 答：“之所以，是因为”因果关系的倒装句，强调龙在人们心中的神威。 5、缩小如蚕蚁，伸展能遮天;　有时显露于云端，有时隐形入深渊；　　龙能腾云驾雾，呼风唤雨，　翻搅起四海水云，威力无边。缩小伸展显露隐形，威力无边。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了 “柳州风骨，长吉清才” 书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。” 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。走遍天下书为侣所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。