论足球比赛规则对大学生的行为教育作用.docVIP

 **大学 体 育 论 文 论足球比赛规则对大学生的行为教育作用 姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期  论足球比赛规则对大学生的行为教育作用 **专业（*）班 姓名 学号： 摘要：本文通过对足球规则以及足球比赛的分析，总结归纳出其对大学生在学习和生活等领域的教育作用，并简要说明其原因。 关键词：足球 规则 大学生 教育 作用 正文： 足球运动是世界体育运动中开展最广泛，影响最大的体育项目，号称“世界第一运动”，深为世界各国人民所喜爱。足球比赛以其特有的魅力，吸引了成千上万的青少年和成年人积极参与。由于足球运动的魅力和特点，在学校体育中发挥了独特的作用，无论从足球运动的竞技性、健身性、娱乐性、竞争性，还是从全面发展身体素质等方面，都可以作为素质教育的重要内容和手段，对促进学生素质教育具有重要的作用，对培养全面发展适应现代社会需求的优秀人才具有积极的促进作用足球运动是一项对抗非常激烈的体育运动，它不仅仅是比技能、比智能、比体能和比心理的竞争，而且也是比思想、比作风的竞争。在大学体育教学中结合足球运动的特点，培养学生良好的思想、品德和作风。学生关心他人，尊重他人，做到和睦相处。足球运动又是一项集体项目，可以培养队员的团队精神、集体合作精神和全局观念。任何比赛，不论品级大小，都非一人或一个球星所能左右。这样的赛场，这样的运动，怎能不给我们带来团结观、协作观、民族荣辱观的教育？同时足球比赛有输有赢，通过正确引导和教育可以培养学生“胜不骄、败不馁”的优良作风；可以培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的顽强意志品质和勇敢果断、不怕困难、敢于拼搏的精神，从而达到素质教育中对思想道德促进的目的心理素质教育健全学生人格，加强心理健康教育。学会正确地评价自己，养成良好的自我意识，确立适当的志向水平培养积极情绪，养成良好性格建立良好的人际关系，具有正义感、同情心保持日常生活的饱满情绪和旺盛精神文化学习素质教育加强学生良好学习动机和学习态度的教育和培养良好的学习态度是学生获取学习成功的先决条件。注意培养学生良好的学习习惯。从专心听讲、独立完成作业到认真预习、复习；从勤奋好问、善于思考、珍惜时间、讲究学习效率到养成良好的学习卫生习惯等方面具体加以指导，从而培养学生优秀的学习品质。身体素质教育。强健的体魄、充沛的精力。一是锻炼学生体格，促进生长发育和形体优美，以保持学习和其他精神活动所必需的精力和体力；二是发展学生的体能，改善神经系统对于器官的调节作用，提高神经活动的灵活性和均衡性，以保持学生精神活动特别是学习过程中的头脑清醒、思维敏捷；三是培养学生对自然环境的适应能力，学会如何适应生存，增强战胜困难、夺取胜利的信心和勇气。劳动技能素质教育不仅可以陶冶学生的情操，同时为学生走向社会、从事社会化的劳动生产做好心理准备和一定的技术准备。培养学生正确的劳动观念和劳动习惯是劳动技能素质教育的重要内容。同时，劳动技能素质教育要着眼于劳动技术的培养，发展手脑并用，思维能力，体现以动手为主体的劳动本质特长素质教育学生发挥个性、发展特长。应该承认素质不等于能力，但良好的素质却为能力的发展提供了条件。学生特长素质的发展不是一朝一夕的事情，学生的自强和耐心、环境的适宜提供特长表现的舞台。比赛，观众的欢呼，一夜成名。在这精彩的背后，是他多年来的艰苦训练他多年来的刻苦训练令他练就了极快的速度和精准的传球反观，如果想要得到的认同重视，就必须做，高的高超的水平。，必须抓好基本功，重视平时的学习，。，没有悲观失望，面对强敌，奋勇拼搏，最终实现赛局逆转，。其一，教育学生树立正确的人生观、价值观、道德观和文化观，用发展辩证的眼光看待社会，处理好个人与社会、理想与现实的关系；其二，学会正确地评价自己，养成良好的自我意识，确立适当的志向水平；其三，培养积极情绪，养成良好性格；其四，保持日常生活的饱满情绪和旺盛精神；其五，建立良好的人际关系，具有正义感、同情心。2010年世界杯足球大赛英德大战中，英格兰的一个关键进球被裁判判为无效进球，事后调取录像发现，该进球应该是有效的。虽然这次误判引发了球员及球迷对裁判的情绪对立，但是，英格兰队还是尊重了规则，在赛场上尊重了裁判的裁决。这一现象反映了西方社会的规则主义观念，即规则必须遵守，即使有反对意见也必须按照程序提出。 1 第1页 共2页