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- 2018-02-24 发布于河南
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何谓5S
整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:洁净环境,贯彻到底;修养:形成制度,养成习惯; * * 高功能的保管和布局 创造整洁的工作环境 创造高功能的(质量、效率、安全)物品存放方法和布局 彻底进行定点存放管理 减少寻找物品的时间 做到必要时能立即取出需要的物品 决定正确的存放布局,以便充分利用狭窄的场所 在提高工作效率的同时创造安全的工作环境 有效、整齐地保管物品 无“寻找时间” 整 顿 消除无用品,采取发生源对策 明确原则,大胆果断清除无用物品 防止污染源的发生 推进文件编排系统 空间的确保和扩大 没有无用品、多余物品 尽可能减少半成品的库存数量 减少架子、箱、盒等 发生源对 策 层别管理 整 理 活动例 目的 概要 创造纪律良好的工作场所 培养各种良好的礼节 养成遵守集体决定的事项的习惯 创造能博得客户信赖的关系 培养良好的习惯 创造有规律的工作环境 修 养 强化公用设施的维护和管理 努力使异常现象明显化,并通过观察进行管理 创造舒适的工作环境 持续彻底地整理、整顿、清扫,以保障安全、卫生 “一目了然”的管理 标准化 清 洁 通过高功能要求的清洁化,实现无垃圾、无污垢 维持设备的高效率,提高产品质量 强化对发生源的处置对策 为维护机械设备的精度,减少故障的发生 创造清洁的工作场所 形成能早期发现设备、环境的
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