三语17课MicrosoftWord文档.docVIP

苍山县下村乡中心小学教师课时备课 编号：5—17—01 备课时间： 12 年 10 月 22 日 课题 17《孔子拜师》 课型 阅读教学 教 学 目 标 1：认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。 2：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 教学 重、难点 懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足 教具 课件、自己查找的有关孔子、老子的资料。 学具 有关卡片、资料卡。 教学过程设计 补充与修改 一、情境导入 谈话：同学们，在两千多年前的春秋时代，我国有一位伟大的思想家和教育家，叫孔子（板书：孔子）让我们随着这段录像一起走近孔子。 二、初读感知 1、学生自由朗读课文。检查词语掌握情况。 指名朗读这些词语：日夜兼程　风尘仆仆　纳闷　风餐露宿　毫无保留　传授　佩服。（注意读准加点字的字音）。 2、检查课文朗读情况。感知课文大意。说说课文讲了些什么。 三、研读感悟、总结 ②读一读你画的语句，把自己的感受说给同座听。 ③班级交流读书感受。 板 书 设 计 17：孔子拜师 远近闻名 风餐露宿 作 业