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《电路原理》教学大纲样本
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《计算机组成原理》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号: ? 课程中文名称: 计算机组成原理 课程英文名称: Computer Organization Principles 课程类别: 专业基础课 适用专业: 计算机应用专业,计算机系统结构专业,计算机软件专业及相关专业 开课学期: 秋 总 学 64学时(其中理论课学时,实验学时。) 学 4.5 预修课程(编号): 数字逻辑(?),汇编语言程序设计(?) 并修课程(编号): 课程简介: 本课程是计算机类专业的核心骨干课。课程系统讲授计算机结构与组织的基本原理。主要内容包括:计算机系统概论,运算方法和运算器,存贮系统,指令系统,中央处理器,系统总线,输入输出系统。 建议教材: 白中英,计算机组成原理,北京,科学出版社,2000年,第三版 参 考 [1] 薛胜军,计算机组成原理,华中理工大学出版社,2000
[2] 王爱英主编,计算机组成与结构,清华大学出版社,1995
[3] 白中英,计算机组成原理(第二版),北京,科学出版社,1994
[4] 白中英,扬春武等,计算机组成原理题解,题库与实验(第三版)北京,科学出版社,2001
[5] Stallings, W. , Computer Organization and Architecture: designing for performance, 4th ed. Prentice Hall, 清华大学出版社, 1997
[6] Mano, M. M. , Computer system Architecture, 3rd ed. Prentice Hall, 清华大学出版社, 1997
二、课程教育目标
通过教学使学生:
1.以层次结构的观点了解计算机结构与组织的基本原理
2.掌握计算机各大部件的组成原理。
3.掌握部件的逻辑实现,设计方法及其互连。
4.理解和掌握
5.为学生对硬件、软件系统的分析、设计、开发和使用能力打下基础。
三、理论教学内容与要求
计算机系统概论(4学时12学时学时ache设计思想
·虚拟存贮器解决的问题
·段页式虚拟存贮器的基本思想
·存贮保护的两种方式
熟悉的内容
·相联存贮器的工作原理
·FIFO及LRU的具体算法
了解的内容
·80386中Cache的结构及工作原理
·页式虚拟存贮器中虚地址与实地址的转换方法
·键保护的基本思想
(四)指令系统(4学时学时学时学时
建议习题总数为70题左右。
提倡并鼓励与同学讨论作业,但是最终的作业必须是独立完成的,抄袭或复制其他同学的作业将违背学术道
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