[人教课标版】8年级下册旅鼠之谜2.pptVIP

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  • 2018-02-23 发布于山西
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该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079 * * 旅鼠之谜 位梦华 广东省佛山市南海区罗村二中 蔡名州 教学目的 1.培养学生研究能力。 2.学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。 3.理解说明文知识性很强的特点。 教学重点、难点 1.旅鼠的特点。 2.培养学生研究能力。 3.由学生自己讲述课文内容,解答旅鼠之谜。 教学时数 一课时。 读准字音 媲(pi4)美 挑衅(xin4)迷惘(wang3)笃(du3)信 啮(nie4)齿 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃窜(cuan4) 解释下列词语。 前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容 踊跃前进,连续不断。 媲美:比美;美好的程度差不多。 逃衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。 道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的,没有根据的话。 ’ 笃信:忠实地信仰。 鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。 相辅相成:互相补充,互相配合。 通读课文,整体感知 一、提问:归纳北极旅鼠的几大奥秘 ?讨论交流。 明确:归纳旅鼠的几大奥秘: 旅鼠第一大奥秘是,繁殖能力惊人,为动物

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