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- 2018-02-24 发布于浙江
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一元二次方程根与系数的关系 (教师版)
第 讲 一元二次方程根与系数的关系
时间: 年 月 日 刘老师 学生签名:
兴趣导入
学前测试
1.关于x的方程x2-(2a-1)x+(a-3)=0.
(1)求证:无论a为任何实数,该方程总有两个不相等的实数根。
(2)以该方程的两根为一直角三角形的两直角边长,已知该三角形斜边上的中线长为,求实数a的值。
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方法培养
☆专题1:巧妙运用韦达定理
1)题的解答过程
(1)已知αβ是方程x2+2x-7=0的两个实数根。求α2+3β2+4β的值。
解法1 ∵α、β是方程x2+2x-7=0的两实数根
∴α2+2α-7=0 β2+2β-7=0 且α+β=-2
∴α2=7-2α β2=7-2β
∴α2+3β2+4β=7-2α+3(7-2β)+4β=28-2(α+β)=28-2×(-2)=32
解法2 由求根公式得α=-1+2 β=-1-2
∴α2+3β2+4β=(-1+2)2+3(-1-2)2+4(-1-2)
=9-4+3(9+4-4-8)=32
解法3 由已知得:α+β=-2 αβ=-7
∴α2+β2=(α+β)2-2αβ=18 令α2+3β2+4β=A β2+3α2+4α=B
∴A+B=4(α2+β2)+4(α+β)=4×18+4×(-2)=64 ①
A-B=2
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