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(公用)【成才之路】2016年春高中化学 模块综合检测1 新人教版选修4
模块综合检测一
(90分钟,100分)
一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分)
1.新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于新能源的是的( )
①煤 ②石油 ③太阳能 ④生物质能 ⑤氢能
A.①②③ B.①②⑤
C.②③⑤ D.③④⑤
解析:本题考查绿色化学。煤、石油是化石燃料,不是新能源,太阳能、生物质能、氢能都是新型能源,故D项正确。
答案:D
2.下列反应的热效应形式与其他三项不相同的是( )
A.铝粉与氧化铁反应
B.氯化铵晶体与Ba(OH)2·8H2O反应
C.锌片与稀硫酸反应
D.钠与冷水反应
解析:A项,铝热反应是放热反应;活泼金属与酸、水反应置换出氢气的反应为放热反应,即C、D项均为放热反应;B项,氯化铵晶体与Ba(OH)2·8H2O的反应为吸热反应。
答案:B
3.(2015·四川德阳四校联考)H2和I2在一定条件下能发生反应:H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH=-a kJ·mol-1。
已知:
下列说法正确的是 ( )
A.H2、I2和HI分子中的化学键都是非极性共价键
B.断开2 mol HI分子中的化学键所需能量约为(c+b+a) kJ
C.相同条件下,1 mol H2(g)和1 mol I2(g)的总能量小于2 mol HI(g)的总能量
D.向密闭容器中加入2 mol H2(g)和2 moI I2(g),充分反应后放出的热量为2a kJ
解析:A项,HI分子中的化学键是极性键;B项,由热化学方程式可知,反应放出a kJ的能量,其中断开1 mol I2和1 mol H2中的化学键共吸收(b+c) kJ的能量,则形成2 mol HI分子中的化学键需放出(a+b+c) kJ的能量,那么断开2 mol HI分子中的化学键就需吸收(a+b+c)kJ的能量;C项,反应是放热反应,所以1 mol H2(g)和1 mol I2(g)的总能量高于2 mol HI(g)的总能量;D项,反应是可逆反应,放出的热量应小于2a kJ。
答案:B
4.(2015·湖南师大附中测试)现有下列三个图像:
下列反应中符合上述全部图像的反应是( )
A.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH0
B.2SO3(g)2SO2(g)+O2(g) ΔH0
C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH0
D.H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g) ΔH0
解析:由题图第一个图像知,升高温度,生成物浓度变大,即平衡右移,正反应是吸热反应,B、D两项符合;由第三个图像知,增大压强,平衡向逆反应方向移动,逆反应是气体体积减小的反应,B项符合。
答案:B
5.(2015·经典习题选萃)下列各组离子,在指定的环境中能够大量共存的是( )
选项 指定环境 能够共存的离子 A 滴加酚酞显红色的溶液 K+、S2-、SO、NO B 有HCO存在的无色透明溶液 Na+、K+、Cl-、Al3+ C 水电离的c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液中 Cl-、CO、NO、NH D 使石蕊变红的溶液中 Fe2+、MnO、NO、SO 解析:本题考查离子共存知识,考查考生对离子间发生反应的了解程度。难度中等。
A项,溶液呈碱性,碱性条件下硫离子和亚硫酸根离子可以共存,二者只有在酸性条件下才不能共存;B项,碳酸氢根离子和铝离子发生互促水解,不能共存;C项,溶液可能显酸性也可能显碱性,酸性时碳酸根离子不能大量存在,碱性时铵根离子不能大量存在;D项,酸性条件下硝酸根离子、高锰酸根离子均能氧化亚铁离子。
答案:A
6.可逆反应aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(s) ΔH=Q kJ·mol-1,反应过程中,当其他条件不变时,C物质在混合物中的含量与温度(T)、反应速率(v)与压强的关系如图所示。据图分析,以下说法正确的是( )
A.T1T2,Q0
B.增大压强,B的转化率减小
C.当反应达平衡时,混合气体的密度不再变化
D.a+bc+d
解析:本题考查了化学图像、化学平衡等,意在考查考生的观察能力、理解能力及综合分析问题的能力。由C物质在混合物中的含量与温度(T)的关系图知,T2先建立平衡,所以T1T2;温度高不利于C的生成,Q0,A项错误;由反应速率(v)与压强的关系图知,增大压强,平衡正向移动,B的转化率增大,同时说明正向反应是气体分子数减小的反应,即a+bc,但不能确定a+b与c+d的关系,B、D项错误;当反应达平衡时,混合气体的密度不再变化,C项正确。
答案:C
7.(2015·贵州七校联考)将V1 mL 1.0 mol/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,实验结果如图所示(实验中始终
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