(四川)【全优教案】（四川专题）2016高考数学总复习 基础知识名师讲义 第二章 第八节反比例函数与幂函数 文.docVIP

第八节　反比例函数与幂函数 1．了解幂函数的概念． 2．结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝x的图象，了解它们的变化情况． 知识梳理 一、反比例函数 1．定义：形如y＝(k是常数，k≠0)的函数叫做________函数，其定义域为{x|x∈R且x≠0}． 2．反比例函数的图象和性质． (1)图象：双曲线，它们的渐近线是两条坐标轴，对称中心是________． (2)性质：当k0时，函数在区间和上是减函数；当k0时，函数在区间________和________上是增函数． 二、 幂函数 1．定义：形如y＝xα(α是常数，x是自变量)的函数叫做幂函数．其特征是以幂的底为自变量，指数为常数，其定义域随着常数α取值的不同而不同． 2．幂函数的图象(如右图)． 3．幂函数的性质. 　函数 性质　　 y＝x y＝x2 y＝x3 Y＝x y＝x－1 定义域 R R R {x|x≥0} ________ 值域 R R R ________ {y|y≠0} 奇偶性 ______ ______ ______ __________ ______ 单调性 递增区间 (－∞，＋∞) 递增区间 ________ 递减区间 ________ 递增区间 ________ 递增区间 (0，＋∞) 递减区间 ________， ________ 公共点 (1,1) 一、1.反比例　2.(1)原点(0,0)　(2)(－∞，0)　(0，＋∞) 二、3.{x|x≠0}　{y|y≥0}　奇函数　偶函数　奇函数　非奇非偶函数　奇函数　(0，＋∞)　(－∞，0)　(－∞，＋∞)　(－∞，0)　(0，＋∞) 基础自测 1．函数y＝的图象可看成是由幂函数y＝x的图象(　　) A．向左平移1个单位长度得到 B．向右平移1个单位长度得到 C．向上平移1个单位长度得到 D．向下平移1个单位长度得到 解析：y＝x＝.故选B. 答案：B 2．已知幂函数f(x)＝xα部分对应值见下表： x 1 f(x) 1 则不等式f(|x|)≤2的解集是(　　) A．{x|0x≤} B．{x|0≤x≤4} C．{x|－≤x≤} D．{x|－4≤x≤4} 解析：∵f＝，∴α＝.∴f(|x|)≤2可化为|x|≤2.∴|x|≤4.∴其解集为{x|－4≤x≤4}．故选D. 答案：D 3．若幂函数y＝(m2－3m＋3)xm2－m－2的图象不经过原点，则实数m的值为________． 解析：由m2－3m＋3＝1且m2－m－2≤0，解得m＝1或2.经检验m＝1或2都适合． 答案：1或2 4．函数f(x)＝＋1图象的对称中心的坐标是___________________． 解析：因为y＝的对称中心是(0,0)，将y＝的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，得到f(x)＝＋1的图象，所以f(x)＝＋1图象的对称中心是(－2,1)． 答案：(－2,1) 1．函数y＝x的图象是(　　) 解析：取x＝，－，则y＝，－，选项B，D符合；取x＝1，则y＝1，选项B符合题意．故选B. 答案：B 2．在平面直角坐标系xOy中，过坐标原点的一条直线与函数f(x)＝的图象交于P，Q两点，则线段PQ长的最小值是______． 解析：设经过原点的直线与函数的交点为，，则PQ＝ ≥4，当且仅当2x＝，即x＝±时取等号． 答案：4 1. (2012·河南四校联考)已知函数f(x)＝x＋，x∈(0，＋∞)(m0)，若不等式f(x)4的解集非空，则(　　) A．m≥4 B．m≥2 C．m4 D．m2 解析：因为f(x)＝x＋，x∈(0，＋∞)(m0)，所以f(x)＝x＋≥2，即函数f(x)min＝2，若不等式f(x)＜4有解，则有24，解得m4.故选C. 答案：C 2. (2012·青岛期末)在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标均为整数的点称为整点，如果函数f(x)的图象恰好通过n(n∈N*)个整点，则称函数f(x)为n阶整点函数．有下列函数：①f(x)＝x＋(x0)；②g(x)＝x3；③h(x)＝x；④φ(x)＝ln x．其中是一阶整点函数的是(　　) A．①②③④ B．①③④ C．②④ D．①④ 解析：g(x)＝x3通过点(1,1)，(2,8)等，故不是一阶整点函数；h(x)＝x通过点(－1,3)，(－2,9)等，故不是一阶整点函数．故选D. 答案：D 1