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- 2018-02-23 发布于山东
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《羚羊木雕》8课件.ppt
羚羊木雕 张之路 张之路 1945年出生。山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年,1982年调中国儿童电影制片厂,现任该厂文学部主任。1977年开始发表小说、话剧,著有长篇小说《第三军团》,电影剧本《霹雳贝贝》,小说集《羚羊木雕》等。 * * * * * * * * * * 欢 迎 光临指导! 课内任务: 初级任务 高级任务 超级任务 初级任务 选择你喜欢的方式快速浏览课文,然后围绕以下话题展开讨论: A.说说文章为什么以“羚羊木雕”为题。 B.文章写了发生在三个时间的三件事:哪三件事?作者是怎样布局的?这样布局有何好处? C.作者运用哪些方法来刻画人物?这样描写有何好处? 时间 地点 人物 事件 今天 家中 妈妈 爸爸 奶奶 “我” 逼“我”取回木雕 昨天 家中 “我” 万芳 送羚羊木雕 上星期 学校 “我” 万芳 万芳拿自己的新裤子换“我”的破裤子 插叙 情节紧凑,波澜起伏。 语言描写 动作描写 心理描写 人物描写: 神态描写 环境描写: 有利于刻画人物性格,表现人物的思想感情。 渲染气氛,烘托人物心情。 神态描写 “我” 妈妈 心怦怦地跳起来 小声地说 一动不动 低着头 声音有些发抖 哭着喊了起来 突然问 目光紧紧地盯着 十分严厉 坚定 着力渲染对话的气氛,表明妈妈为一件工艺品就
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