(四川)四川省成都市2016届高三生物下学期入学考试试题.docVIP

成都七中2016届高三理综入学考试生物试卷 第I卷（选择题，共42分） 共7小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于细胞的叙述，不正确的是 A．细胞通过主动运输维持膜两侧的离子浓度相等 B．衰老细胞的细胞核体积增大 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．愈伤组织细胞再分化过程中，遗传信息不变，但mRNA的种类有变化 2．下列关于人体内环境与稳态的描述，正确的是 A．吞噬细胞参与非特异性免疫过程, 淋巴细胞参与特异性免疫过程 B．HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入T细胞，引起自身免疫病 C．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用 D．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加 3.下列有关实验的描述中，正确的是 A.平板划线法容易获得单菌落和计数活菌数目 B.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上可筛选出能分解尿素的细菌 C.在植物组织培养生芽时，培养基通常应含较多的α﹣萘乙酸等生长素类调节剂 D.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中，用缓冲液和自来水作为对照，盐酸的浓度属于无关变量 4．下列对种群特征的概念图分析正确的是 A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率 B．J型增长的种群中没有死亡率和迁出 C．预测种群数量未来变化的主要依据是b D．种群数量达到K值时，种群的基因频率不变 5．下图是某种遗传病的调查结果，相关叙述不正确的是 A．该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传 B．若该病为常染色体隐性遗传，则7患病的概率是1/2 C．若该病为常染色体显性遗传，则1、3均为杂合子 D．若该病为伴X染色体隐性遗传，则7为患病男孩的概率是1/4 6.编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。表中显示了与酶X相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断不正确的是 A.状况①中氨基酸序列一定发生了变化 B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化 D.状况④的突变不会导致tRNA的种类增加 7.下图中编号①—⑤为光学显微镜下二倍体百合（2n=24）减数分裂不同时期的图像。 下列叙述正确的是 A.取百合的根尖2-3mm，解离、漂洗、龙胆紫染色1～2min，制成临时装片 B.上述细胞图像按减数分裂的时序进行排序为：①→②→③→⑤→④ C.图②所示的细胞有2个染色体组,24条染色体 D.图③所示细胞的特点是同源染色体联会配对，同源染色体上的姐妹染色单体间发生交叉互换 第Ⅱ卷(非选择题, 共48分) 8.（8分）图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。分析回答： （1）据图甲可知，该植物幼苗 的茎已表现出向光性，且测得其 背光侧的生长素浓度为n（如图 乙所示），则其向光侧生长素浓 度范围是__________。 （2）据图乙可知，根和茎对生长素反应的敏感程度依次为__________，据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的_________点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________特点。 （3）有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明。 （4）若先用某种抑制剂（不破坏IAA、 不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段， 再重复（3）实验，结果实验组和对照 组的接受琼脂块中均检测不到放射 性，则该抑制剂的作用机理可能是__________。 9．（13分）某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响，得到的变化曲线如图所示，CK组为自然光照（相对透光率为100%）；T1组：一层黑色遮阳网（相对透光率为30.0%）；T2组：两层黑色遮阳网（相对透光率为10.5%）．实验期间分别于1 1时和1 5时打开和关闭通风口．此外，用同样实验方法处理该桃树和某种栎树，获得有关数据如表 （1）由表中数据分析可知，__________更适应弱光环境．除了测定上述相关数据外，还可以通过检测植物细胞中的__________含量作为该品种是否为耐弱光品种的指标． A．C5化合物的含量 B．光合色素的含量 C．ATP、NADPH的含量 D．光合作用相关酶的含量 （2）当光强大于29.7μmol?m-1 ?s-1 ，桃树叶肉细胞中产生的O2去向为__________．（多选） A．自身细胞的线粒体 B．从气孔扩散到外界 C．临近的叶肉细胞 D．表皮细胞 （3）Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是__________，它参与催