(山东)【全优策划】（山东专用）2016高考历史复习 专题02 第1课 开辟文明 交往的航线备考策略.docVIP

专题2 走向世界的资本主义市场 第1课 开辟文明交往的航线 备考策略 主标题：开辟文明交往的航线 备考策略 副标题：剖析考纲考点，透视命题趋势，为高三考生提供有效的备考方案 关键词：航线 难度： 2 重要程度：4 内容： 备考策略 1.考点解读 （1）概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。（2）重点考查新航路开辟的影响。 2.整合知识清单，把握知识主干 （1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实： 时间 人物 国别 支持国 开辟的航路 备注 1487年 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 欧洲→非洲 到达非洲最南端的好望角 1492年 哥伦布 意大利 西班牙 欧洲→美洲 发现美洲新大陆 1497-1498年 达·伽马 葡萄牙 葡萄牙 欧洲→非洲好望角→印度 从葡萄牙出发，绕非洲海岸到达印度 1519-1522年 麦哲伦 葡萄牙 西班牙 完成了穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲的环球航行 麦哲伦船队首次完成环球航行，证实了地圆学说 （2）认识地理大发现对世界市场形成的意义： 使世界性贸易成为可能：欧洲商人奔走于从欧洲到非洲美洲亚洲的各大港口和商品集散地。许多新商品（美洲烟草可可、中国茶叶等）出现在欧洲市场上，香料等传统商品交易量成倍上升。 （3）新航路开辟的影响： 3.运用数字法识记核心考点：（学法点睛） 开辟新的航路可归纳为“一、二、三、四、四” 一个目标：开辟东方航线 两个国家：葡萄牙、西班牙 三个条件：王室支持、航海技术、地理知识 四大人物：迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦。 四点原因：经济根源、社会根源、商业危机、精神动力。 4．五大视角审视新航路开辟（思维拓展） “世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初具雏形。 （2）“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间鼓励、分散、隔绝状态，推动了人类文明的交融。 （3）“思想震撼之路”：新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。 （4）“殖民掠夺之路”：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难。 （5）“社会转型之路”：新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。 3