中学数学的求值法.docVIP

绵阳师范学院 本科生毕业论文（设计） 题 目 　　中学数学的最值求法　 专 业 数学与应用数学 院 部 数学与计算机科学学院 学 号 0708410423 姓 名 朱 鑫 指 导 教 师 徐 辉 讲师 答 辩 时 间 二○一一年五月 论文工作时间： 2010 年 12月 至 2011 年 5月论文题目来源： 国家自然科学基金项目 编号： 四川省自然科学研究项目 编号： 校级自然科学研究项目 编号：中学数学的最值求法 学生：朱鑫 指导教师：徐辉 摘 要：最值问题是中学数学中一类重要的问题,常涉及到函数、三角形、不等式、解析几何、立体几何、向量、导数等内容,同学们在整个高中数学的学习过程中都会遇到.本文通过对求最值的多种方法的分析、讨论，让大家意识到部分最值问题是与实际问题有着密不可分的关系.了解它们在不同领域的应用，从而能够更好更快掌握求最值的方法的本质.为以后大家解决数学问题提供了十分有力的工具. 关键词：中学数学；最值；求法；应用 The Middle School Mathematicss Most Value Asks the Law Undergraduate:ZHU Xin Supervisor: XU Hui Abstract: The most values question is in middle school mathematics a kind of important question, often involves to contents and so on function, triangle, inequality, analytic geometry, solid geometry, vector, derivative, schoolmates can meet in the entire high school mathematics learning process. This article through to asks the most value many kinds of method analyses, the discussion, lets everybody realize the part most value question is and the actual problem has the inseparable relations. Understands them in the different domain application, can thus better grasp quickly asks the most value the method essence. Has provided the very powerful tool for the later everybody solution mathematics question. Key words: Middle school mathematics; Most value; Asks the law; Application. 目　　录 1 绪论 2 2 常用的最值求法 2 2.1 直接法 2 2.2 配方法 2 2.3 判别式法 3 2.4 函数单调性法 5 2.5 反函数法（变量分类法） 6 2.6 均值不等式法 7 2.7 换元法 9 2.8 向量法 11 3 数形结合法 12 3.1 几何法 12 3.1.1 可视为直线斜率的函数的最值 12 3.1.2 可视为距离的函数的最值． 13 3.1.3 可视为曲线截距的函数的最值 14 3.2 利用线性规划求最值(等值线法) 14 4 特殊的最值求法 16 4.1 巧用轨迹法 16 4.2 妙用方差法 17 4.3 复数法 19 4.4 构造法 20 4.4.1 构造函数法 20 4.4.2 构造图形 21 4.5 导数法 22 5 几种求最值的方法结合使用 23 结束语 24 参考文献 25 致 谢 26 绪论 最值问题涉及到函数、不等式、三角形、几何知识等高中数学重要内容，无论是在考试中还是平时的练习中都不乏最值的题目，求最值的题目不仅是高中阶段最常见的也是最重要的一个问题，同时最值问题也是与大家生活和学习息息相关