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(广东)【全优教案】(广东地区)2016高考数学总复习 基础知识名师讲义 第二章 第九节函数的图象及其变换 理
第九节 函数的图象及其变换
知识梳理
函数图象的作图方法有两种:描点法和利用基本函数图象变换作图.
一、描点法作图
用描点法作函数图象的步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即____________(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象.
二、图象变换法作图
1.要准确记忆一次函数、二次函数、反比例函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等基本初等函数的图象及性质.
2.识图:分布范围、变化趋势、对称性、周期性等.
3.四种图象变换:________________________.
(1)平移变换.
①水平平移:函数y=f(x+h)的图象可以把函数y=f(x)的图象沿x轴方向向左(h0)或向右(h0)平移|h|个单位长度得到,即y=f(x)y=f(x+h);
②竖直平移:函数y=f(x)+k的图象可以把函数y=f(x)的图象沿y轴方向向上(k0)或向下(k0)平移|k|个单位长度得到,即y=f(x)y=f(x)+k.
(2)对称变换.
①函数y=-f(x)的图象可以将函数y=f(x)的图象关于x轴对称得到;
②函数y=f(-x)的图象可以将函数y=f(x)的图象关于y轴对称得到;
③函数y=-f(-x)的图象可以将函数y=f(x)的图象关于原点对称得到;
④函数y=f-1(x)的图象可以将函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称得到;
(3)翻折变换.
①函数y=|f(x)|的图象可以将函数y=f(x)的图象(如图①)的x轴下方部分沿x轴翻折到x轴上方,去掉原x轴下方部分,并保留y=f(x)的x轴上方部分即可得到(如图②);
②函数y=f(|x|)的图象可以将函数y=f(x)的图象(如图①)右边沿y轴翻折到y轴左边,替代原y轴左边部分并保留y=f(x)在y轴右边部分即可得到(如图③).即
(4)伸缩变换.
①函数y=f(ax)(a0)的图象可以将函数y=f(x)的图象中的每一点纵坐标不变,横坐标缩短(a1)或伸长(0a1)为原来的倍得到;
②函数y=af(x)(a0)的图象可以将函数y=f(x)的图象中的每一点横坐标不变,纵坐标伸长(a1)或缩短(0a1)为原来的a倍得到,即
基础自测
1.函数y=x|x|的图象大致是( )
解析:y=x|x|=对照图象可知选项A正确.
答案:A
2.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中ab),若f(x)的图象如下图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是( )
答案: A
3.设函数y=f(x)是最小正周期为2的偶函数,它在区间[0,1]上的图象为如下图所示的线段,则在区间[1,2]上,f(x)=________.
解析:依题意,函数在区间[1,2]上的图象与线段AB关于直线x=1对称,∴点A(0,2)关于直线x=1的对称点A′(2,2)在所求函数的图象上,易求得f(x)=x.
答案:x
4.(2013·湖北宜昌质检)函数y=f(x)在x∈[-2,2]的图象如图所示,则f(x)+f(-x)等于______________________.
解析:由函数图象知f(x)为奇函数,则f(x)+f(-x)=0.
答案:0
1.(2013·四川卷)函数y=的图象大致是( )
解析:对于函数y=定义域为{x∈R,且x≠0},去掉A,当x0时,3x-10,x20,∴y0,去掉C、D,选B.
答案:B
2.(2012·山东卷)函数y=的图象大致为( )
解析:函数为奇函数,所以图象关于原点对称,排除A.令y=0得cos 6x=0,所以,6x=+kπ,x=+π,函数零点有无穷多个,排除C,且y轴右侧第一个零点为,又函数y=2x-2-x为增函数,当0x时,y=2x-2-x0,cos 6x0,所以函数y=0,排除B.故选D.
答案:D
1.与函数y=x+1的图象关于直线y=x对称的图象大致是( )
解析:y=x+1为减函数,关于y=x对称后也为减函数,故选A.
答案:A
已知函数y=,将其图象向左平移a(a>0)个单位,再向下平移b(b>0)个单位后图象过坐标原点,则ab的值为________.
解析:图象平移后的函数解析式为y=-b,由题意知-b=0,∴ab=1.
答案:1
1
1.掌握图象变换的规律,如平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换等.
2.会运用函数图象理解和研究函数的性质.
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