我国古代诗歌总结课件.pptVIP

我国古代诗歌 请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 今若遣此妇，终老不复娶。 我自不驱卿，逼迫有阿母。 誓天不相负。 誓不相隔卿。 请从诗中人物的语言中，体会人物的思想性格。 小子无所畏，何敢助妇语！ 吾已久怀忿，汝岂得自由！ 焦母： 蛮横无理 独断专行 刘兄： 作计何不量！ 不嫁义郎体，其往欲何云？ 见利忘义 冷酷无情 如何理解《孔雀东南飞》的悲剧含义 问题 A 它揭露了封建家长制和封建礼教摧残青年男女幸福生活的 罪恶。B 它鞭挞了“三从四德”、“男尊女卑”的封建礼教对女性的严重 摧残。C 它歌颂了刘兰芝、焦仲卿忠贞不的爱情和对压迫者的反抗 精神。D 它反映了人们对被迫害者的无限同情和对幸福生活的向往。 B 项理解错误 * 【学习内容】 先秦和汉魏晋诗歌的代表作品 【学习要求】 1.初步了解中国古代诗歌的发展脉络.2.初步了解《诗经》、汉乐府、屈原、“三曹”、陶渊明。3.从诗歌中了解古代社会生活，鉴赏古诗的情趣和艺术魅力。 【内容精讲】 中国古代诗歌发展概况 我国第一部诗歌总集——《诗经》 我国第一位伟大的诗人——屈原以及《离骚》 汉乐府民歌——《孔雀东南飞》 魏晋五言诗二首 【单元测试】 【单元测试答案】 我国古代诗歌发展概况一览 先 秦 时 期 我国第一部诗歌总集——《诗经》