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漯河职业技术学院教案首页 ? ? ? 课程名称：分析化学 主讲教师：? ? 授课对象： 授课时间： 总学 时： 实验学时 : 授课语言：汉语 授课形式：讲授与多媒体结合 教材名称：分析化学 出版时间： 2003年 参考教材：分析化学（药学专业本科、专科） 主讲教师签字：　　　　　　　　　　　　　　　　 教研室主任签字： 　　　　　 年　　　　月　　　　日 ? 漯河职业技术学院教案 第一章 绪论 课程 情况 课程名称 分析化学 班级 课时 授课教师 教 ? ? 学 ? ? 设 ? ? 计 教学目的 和要求 掌握分析方法的分类，有效数字的概念、记录、修约、运算规则及应用； 掌握提高分析结果准确度的方法以及分析结果的一般表示方法； 熟悉分析化学任务和作用，熟悉系统误差和偶然误差的产生原因和表示方法； 了解分析化学的发展趋势，理解准确度、精密度概念并会进行有关计算； 会进行可疑测量值的取舍。 教 学 内 容 提 要 分析化学概述 分析化学的任务和作用 分析化学的分类 分析化学的发展 定量分析的误差 误差的表征——准确度与精密度 误差的表示 误差的分类 误差的减免 有效数字及其运算规则 有效数字及位数 数字修约规则 有效数字的运算规则 定量分析结果的数据处理 数据集中趋势的表示方法 数据分散程度的表示方法 置信度与平均值的置信区间 可疑数据的取舍 定量分析结果的表示方法 教学 重点 与 难点 重点：1。分析方法的分类 2．有效数字的概念、记录、修约、运算规则及应用 3．提高分析结果准确度的方法 4．分析结果的一般表示方法 难点：提高分析结果准确度的方法 ? 教学实施情况小结 教学按教学日历进行，教学效果较好，学生对本节内容能按要求掌握。 填表 教师签字 ? ? 教研室 主任签字 ? 第二章 滴定分析法概述 课程 情况 课程名称 分析化学 班级 课时 授课教师 教 ? ? 学 ? ? 设 ? ? 计 教学目的 和要求 掌握滴定分析法的基本概念、特点及对化学反应的要求； 掌握标准溶液浓度的表示、配制及标定； 掌握滴定分析的有关计算。 熟悉滴定分析的主要方法及滴定方式。 了解常用基准物质。 教 学 内 容 提 要 滴定反应的条件和滴定方式 滴定反应的条件 滴定方式 基准物质和标准溶液 基准物质 标准溶液的配制 标准溶液浓度的表示方法 物质的量及其单位——摩尔 物质的量浓度 滴定度 滴定分析法计算 待测物的物质的量与滴定剂的物质的量的关系 待测物含量的计算 教学 重点 与 难点 重点：1. 滴定分析法的基本概念 2.标准溶液浓度的表示、配制及标定； 3.滴定分析的有关计算。 难点：滴定分析的有关计算 ? 教学实施情况小结 教学按教学日历进行，教学效果较好，学生对本节内容能按要求掌握。 填表 教师签字 ? ? 教研室 主任签字 ? 第三章 酸碱滴定法 课程 情况 课程名称 分析化学 班级 课时 授课教师 教 ? ? 学 ? ? 设 ? ? 计 教学目的 和要求 掌握酸碱平衡的理论； 掌握一元酸碱PH值的计算； 掌握酸碱标准溶液的配制和标定方法； 掌握酸碱滴定的原理并能正确选用指示剂。 熟悉各种类型酸碱滴定的pH变化规律和选指示剂依据。 理解指示剂的变色原理及变色范围。 了解非水溶液的酸碱滴定。 教 学 内 容 提 要 酸碱平衡的理论基础 酸碱质子理论 酸碱解离平衡 水溶液中酸碱组分不同型体的分布 一元弱酸的分布 二元弱酸的分布 三元弱酸的分布 酸碱溶液PH值的计算 质子条件 酸碱溶液PH值的计算 缓冲溶液 酸碱指示剂 酸碱指示剂的作用原理 指示剂的变色范围 混合指示剂 一元酸碱的滴定 强碱滴定强酸 强健滴定弱酸 强酸滴定弱减 多元酸碱的滴定 多元酸的滴定 多元碱的滴定 酸碱标准溶液的配制和标定 酸标准溶液的配制和标定 碱标准溶液的配制和标定 酸碱滴定法的应用 食用醋中总酸度的测定 工业纯碱中总碱度的测定 混合碱的分析 铵盐中含氮量的测定 硼酸的测定 硅酸盐中二氧化硅的测定 酯类的测定 醛酮的测定 酸碱滴定法结果计算示例 非水溶液中的酸碱滴定 溶剂的分类及其作用 非水溶液滴定条件的选择 非水溶液滴定法的应用 教学 重点 与 难点 重点：1.酸碱标准溶液的配制和标定方法 2.酸碱滴定的原理； 3.指示剂的选择。 难点：1.酸碱滴定的计算； 2.非水溶液的酸碱滴定 教学实施情况小