2016届九年级12月阶段测试政 治试卷.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.18千字
  • 约 5页
  • 2018-10-14 发布于贵州
  • 举报
2016届九年级12月阶段测试政 治试卷

济川中学初三思想品德阶段试题 2015.12.4 (满分50分,考试时间:政史合场共120分钟) 请注意:考生须将1~25题所选答案填涂到答题卡上,答在试卷上无效。 第二部分非选择题部分的答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 第一部分 (客观题,共25分) 一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题纸相应位置。每小题1分,共20分) 1. 2014 年12 月13 日,我国首次举行国家公祭活动,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本侵华战争期间惨遭日军杀戮的死难者。国家设立公祭日主要原因有 ①牢记历史 ②以史为鉴 ③面向未来 ④捍卫和平 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 2. 近年,央视推出了《中国汉字听写大会》节目,带动全国兴起一股“汉字热”。汉字文化节目的举办 ①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化 ②不利于学习世界各国的优秀文化 ③有利于增强民族文化认同感,增强爱国情感 ④可激发学生学习汉字书写的兴趣 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“苟利国家生死以,岂因祸褔避趋之”、“位卑未敢忘忧国”“报国之心,死而后已”等名言都集中体现了中华民族的优良传统,该传统是 A .勤劳勇敢,吃苦耐劳 B .热爱祖国,矢志不渝 C .维护统一,反对分裂 D .同仇敌忾,抗御外侮 4. 在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是 太空授课 玉兔落月 南极泰山站 袁隆平超级稻 A.?和平发展,合作共赢 B.经济升级,美丽中国 C.?科教兴国,创新驱动 D.民族团结,共同繁荣 5.梁启超说:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”这句话说明 A.挫折都具有双重影响 B.挫折有时有消极作用 C.挫折会让人一蹶不振 D.挫折能使人奋起成熟 6. 作为国家公民 ,对自己的国家负有一定的责任,亲近社会,服务社会,首先必须: A. 关心社会发展,关心国家建设 B. 克服对社会的冷漠情绪 C. 遵守社会公德 D. 自觉履行自己的工作职责和法律规定的义务 7. 近年来,微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明 A.当前形势下,已没有适合个人创业的条件 B.合作比竞争更有利于事业成功 C.社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业 D.合作是事业成功的土壤 8. 阿里巴巴集团董事局主席马云在世界互联网大会上说:“中国传统哲学是和谐、包容。我们到美国去,不是找亚马逊斗,找eBay斗。”对此理解正确的是 A. 合作与竞争水火不容 B. 合作比竞争更重要 C. 阿里巴巴不参与美国企业竞争 D. 竞争合作的目标是双赢 9. 12月4日是全国法制宣传日。开展法制宣传教育,目的是提高公民的法治观念。公民树立法治观念,就是要 A.民主立法,科学立法 B.依法行政,有序参与 C.严格守法,用法维权 D.公正司法,严格执法 10. 依法治国的本质是: A. 维护人民当家作主的地位 B. 崇尚宪法和法律在国家政治经济生活中的权威 C. 公正司法,严格执法 D. 依法行政,依法办事 11. 小磊的外公病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定,享有继承权的是 A. 小磊和妈妈 B. 小磊和外婆 C. 小磊的妈妈

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档