辽宁省大石桥市2016-2017学年高一历史11月教学质量检测试题（含解析）.docVIP

辽宁省大石桥市2016-2017学年高一历史11月教学质量检测试题（含解析） 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（每小题3分，共75分） 1. 周王将商代贵族也分封为诸侯，其根本目的是 A. 保护贵族的世袭血统，打破旧有附属国的界限 B. 调和统治阶级内部矛盾 C. 加强对奴隶和平民的控制 D. 巩固刚建立的西周政权 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查学生调用所学知识的能力。西周实行分封制的目的是巩固西周的统治，不管分封的对象是王族、功臣还是先代贵族，其主要目的都是为了巩固西周的统治，故答案为D。AC项明显不符合分封商代贵族的目的，排除；B项不属于根本目的，排除。 考点：古代中国的政治制度·夏商周政治制度·分封制 2. 祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分，宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。此规定源于 A.宗法制 B. 分封制 C. “推恩令” D. 郡县制 【答案】A 【解析】试题分析：“宗庙活动只有‘宗子’才有主祭的资格”，体现了浓厚的血缘关系色彩，宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，故A项正确；分封制主要表现在政治上权利的分配，“推恩令”和郡县制属于加强中央集权的措施，都与材料中体现的浓厚的血缘关系无直接联系，故B、C、D项错误。 3. 秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明 A. 秦始皇非常勤